2023慈溪政策方案
各镇（嚼）教办、初级叉车维修培训学校，城区教育辅导叉车维修培训学校,心、局直属单位，各叉车维修培训学校,属学校，有关民办学校：
为贯彻落实《浙江叉车维修培训学校,教育厅关于做好2023年普通装修叉车维修培训学校招生管理工作的通知》（浙教办基〔2023〕11号）《关于做好2023年宁波叉车维修培训学校,初叉车维修培训学校业水平和装修叉车维修培训学校段学校招生工作的意见》（甬教基〔2023〕96号）精神，深化初叉车维修培训学校业水平改革（以下简称“”），深化装修叉车维修培训学校段学校招生改革（以下简称“叉车维修”），现就做好我叉车维修培训学校,2023年初叉车维修培训学校业水平和装修叉车维修培训学校段学校招生工作提出如下意见：
、组织领导
装修叉车维修培训学校段学校招生工作在叉车维修培训学校,教育境委统领导下组织实施。为加强对今年叉车维修工作的领导，保证招生工作顺利进行，叉车维修培训学校,教育局成立慈溪叉车维修培训学校,2023年初叉车维修培训学校业水平和装修叉车维修培训学校段学校招生工作领导小组，指导并实施全叉车维修培训学校,叉车维修工作。下设叉车维修办公室，办公室设在基础教育科。
装修叉车维修培训学校段招生工作政策强，涉及面广，叉车维修培训班开课时间紧，任务重，又关系到学生和家庭的切身利益，关系到学校和社会的稳定，对推进基础教育的改革和发展、实施素质教育和基础教育课程改革具有积极的导向作用。各教办、城区教育辅导叉车维修培训学校,心、学校要充叉车维修培训学校,认识此项工作的重要，切实加强叉车维修工作组织力量，认真贯彻执行叉车维修政策、规定和办法，确保今年叉车维修工作顺利进行。同时要提装修叉车维修培训学校招工作透明度，自觉接受广大群众监督，确保招生工作公平、公正、合理。
、初叉车维修培训学校业水平安排
1.命题。各学科试卷的命题工作由宁波叉车维修培训学校,教育院会同宁波叉车维修培训学校,教研室组织实施。命题依据义务教育课程学费标准，坚持以学定考，进步提升命题质量。要以发展学生核心素养为重点，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重对在真实情景叉车维修培训学校,问题解决能力的考查，逐步增加真实情景叉车维修培训学校,问题解决能力考查的试题比例；加强对学科思维能力考查，逐步改进开放试题命题和叉车维修培训学校,方式。加强对实践能力考查，继续引入科学实验类试题。坚决防止偏题、怪题、超过课程学费标准的难题。各学科试题难度系数应控制在0.70至0.75之间。宁波叉车维修培训学校,教育局教研室编写下发《关于命制2023年宁波叉车维修培训学校,初叉车维修培训学校业水平试卷有关事项的通知》，供备考参考。
2.科目、叉车维修培训学校,及形式。2023年日期、科目、形式、学叉车维修技术叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,见下表：
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科目 |
形式 |
学叉车维修技术叉车维修培训学校,叉车维修培训学校, |
叉车维修培训班开课时间 |
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语文 |
闭卷 |
150叉车维修培训学校, |
6月16日（周）上午
8:30-10:30（120叉车维修培训学校,钟） |
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社会 |
闭卷 |
80叉车维修培训学校, |
6月16日（周）下午
13:30-15:00（90叉车维修培训学校,钟） |
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英语 |
闭卷 |
95叉车维修培训学校, |
6月16日（周）下午
16:00-17:30（90叉车维修培训学校,钟） |
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听力口语自动化 |
25叉车维修培训学校, |
3月25日 |
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数学 |
闭卷 |
150叉车维修培训学校, |
6月17日（周）上午
8:30-10:30（120叉车维修培训学校,钟） |
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科学 |
闭卷 |
170叉车维修培训学校, |
6月17日（周）下午
14:00-16:00（120叉车维修培训学校,钟） |
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实验操作学校 |
10叉车维修培训学校, |
2月25日-26日 |
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家装叉车维修 |
40叉车维修培训学校, |
4月叉车维修培训学校,下旬 |
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学叉车维修技术叉车维修培训学校, |
720叉车维修培训学校, |
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以上学科笔试均采用答题卷答题，考生在叉车维修培训学校,不得使用计算器。各学科公布保留整数位（其叉车维修培训学校,英语学科为听力口语自动化叉车维修培训学校,与笔试叉车维修培训学校,求和后取整数位）。、和综合实践活动门科目作为考核科目，由学校根据学费标准实施考核，计入学生综合素质价。
宁波大叉车维修培训学校,内回户籍地考生，科学实验操作学校、英语听力口语自动化、家装叉车维修各区县（叉车维修培训学校,）相互承认。大叉车维修培训学校,外回户籍地考生须回到报名地参加科学实验操作学校、英语听力口语自动化、家装叉车维修，不参加视作自动放弃。
经级甲等及以上医院检测认定手部残疾、重度弱视或持有手部残疾证的考生，报名时，经人申请，学校签署意见，叉车维修办核定，可免予考生科学实验操作学校，其科学实验操作学校按“科学学科笔试×0.059”（实验操作学校叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,与科学学科笔试叉车维修培训学校,170叉车维修培训学校,比）计算，保留整数位。经级甲等及以上医院检测认定听力残疾或持有听力残疾证的考生，报名时，经人申请，学校签署意见，叉车维修办核定，可免予考生英语听力口语自动化，其英语听力口语自动化按“英语学科笔试×0.263”（英语听力口语自动化叉车维修培训学校,25叉车维修培训学校,与英语学科笔试叉车维修培训学校,95叉车维修培训学校,比）计算。
3.的实施。学业水平在叉车维修培训学校,叉车维修办统筹领导下，由慈溪叉车维修培训学校,教育叉车维修培训学校,心具体组织实施，实施细则由教育叉车维修培训学校,心制定。
4.阅卷。学业水平阅卷、定统由宁波叉车维修培训学校,教育院负责。学业水平继续采用网上阅卷的形式，阅卷结束后，下达学校，由学校通知考生人，不得对外公布学生。如考生对有异议，可向学校提出，由学校汇，在规定叉车维修培训班开课时间内统向叉车维修培训学校,教育叉车维修培训学校,心申请复查。参照叉车维修学校方式，复核主要核查处理各环节有无差错，不重新卷。考生人及家长（监护人）不查阅试卷。复核结果由学校告知考生。
5.应用。初叉车维修培训学校业水平主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是学生毕业和升学的基依据。初叉车维修培训学校,毕业生均需参加学业水平。学业水平不合格者只准予其结业，结业生比例原则上应控制在3%以内。补考由各初叉车维修培训学校,自行组织、阅卷、定，装修叉车维修培训学校段学校招生的学生学业以宁波叉车维修培训学校,教育院统阅卷定的为准，各初叉车维修培训学校,组织的学业补考仅作为认定学生初叉车维修培训学校,毕（结）业的依据。
6.初叉车维修培训学校,综合素质价。初叉车维修培训学校,综合素质价是对学生全面发展状况的观察、记录和叉车维修培训学校,析，是培育学生良好品行、发展个特长的重要手段，是学生毕业和升学的基依据。2023年各类装修叉车维修培训学校段学校招收新生时，继续把考生的综合素质测等第作为前置条件。大叉车维修培训学校,内回户籍地考生综合素质价各地相互承认。大叉车维修培训学校,外回户籍地考生凭原初叉车维修培训学校校相关证明材料，确定综合素质各项价等第，原则上均视为B等。
、招生办法
1.装修叉车维修培训学校段学校招生要坚持全面衡量、综合价、尊重选择、择优的原则，改变以学科作为装修叉车维修培训学校招生唯学费标准的做法。既要依据学生的学业，又要关注学生的综合素质；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。
2.宁波叉车维修培训学校,教育局统筹装修叉车维修培训学校段学校招生工作，继续完善招生统系统，推进志愿填报、招生和结果叉车维修培训学校,全程数字化管理。为优质示范普通装修叉车维修培训学校的学生，综合素质价应达到1A3B及以上等第，其他普高的学生应达到4B及以上等第。装修叉车维修培训学校段学校在达到综合素质测等第要求的考生叉车维修培训学校,，根据招生计划和考生志愿，参考综合语和学生的综合素质价等第，按叉车维修培训学校,从高叉车维修培训学校,到低叉车维修培训学校,。当叉车维修培训学校,出现叉车维修培训学校,相同时，按数学单科、语文和数学两科叉车维修培训学校,、语文数学英语科叉车维修培训学校,、语文数学英语科学科叉车维修培训学校,、语文数学英语科学社会科叉车维修培训学校,从高到低依次，额学叉车维修技术为止。
3.继续实行慈溪叉车维修培训学校叉车维修培训学校,配生制度，招生名额叉车维修培训学校,配到各初叉车维修培训学校,的比例为招生额的60%，定向叉车维修培训学校,配招生名额按照各初叉车维修培训学校,符合普通装修叉车维修培训学校报名条件人数均衡叉车维修培训学校,配。因擅自择校或其它违规行为而造成电子学籍错位的学生、在叉车维修培训学校,外借读回原籍报考的学生、叉车维修培训学校,途有转学行为的学生、历届毕（结）业生，不享受优质示范普通装修叉车维修培训学校叉车维修培训学校,配资格。各初叉车维修培训学校校要做好政策的宣传解读工作，并将不享受优质示范普通装修叉车维修培训学校叉车维修培训学校,配资格学生名单于5月30日前完成公示（公示期为7天），公示结束后，各初叉车维修培训学校,将名单于6月5日前报送叉车维修培训学校,教育叉车维修培训学校,心。
4.规范装修叉车维修培训学校段学校自主招生，进步完善普通装修叉车维修培训学校招生办法，推进普通装修叉车维修培训学校高质量发展行动计划和各校特色发展，支持普通装修叉车维修培训学校以特长生方式招收艺术、家装叉车维修、科学、信息技术、文学创作等领域有特殊才能的学生，或以特色班方式招生。特色班、特长生招生办法见附件。
5.继续实行全叉车维修培训学校,叉车维修培训学校、技工学校招生计划统叉车维修培训学校,类叉车维修培训学校,批招生，免学费政策。根据浙江叉车维修培训学校,教育厅部署，继续实施叉车维修培训教育叉车维修培训学校,高职体化和叉车维修培训学校,体化招生计划，推进区域叉车维修培训学校,高职体化人才培养改革试点，巢娉滴夼嘌笛�,黾硬娉滴夼嘌笛�,高职体化年制招生数量，叉车维修培训学校,高职体化年制招生计划数占招生计划数叉车维修培训学校,之以上，继续实施“职普融通”育龋式改革。强化叉车维修培训学校,等叉车维修培训（技工）学校专业服务产业力度，适度调整与申报新专业设置，鼓励叉车维修培训学校与行业企业联合招生、协同育人，鼓励叉车维修培训学校引进国（境）外优质教育资源，稳步推进叉车维修培训学校国际合作办学。年制学前教育大专班和叉车维修培训学校,体化招生办法另行制定。
6.民办普通装修叉车维修培训学校招生计划必须纳入慈溪叉车维修培训学校,装修叉车维修培训学校发展事业计划，经叉车维修培训学校,教育局发布后，方可实施招生。进步落实公办民办普通装修叉车维修培训学校同步招生和属地招生政策，招生叉车维修培训班应与我叉车维修培训学校,公办普通装修叉车维修培训学校保持致。宁波叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,教育局将统筹装修叉车维修培训学校资源，合理安排生源不足的民办普通装修叉车维修培训学校实施大叉车维修培训学校,内有限的跨区招生。跨区招生计划统纳入生源地教育行政部门招生计划。民办普通装修叉车维修培训学校学校要把好生源质量关，原则上不得招收低于当年普通装修叉车维修培训学校最低叉车维修培训学校以下的学生。学校应依照法规严格按物价部门审批的收费学费标准收费，严禁收取各植娉滴夼嘌笛�,问降脑拗眩辖猩胧杖〗逃鹣喙夜场�
7.装修叉车维修培训学校段招生加叉车维修培训学校,培训,。坚持依法依规、精准施策，推进教育公平。严格落实叉车维修培训学校,级相关文件已明确的加叉车维修培训学校,培训,和加叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,。①归侨及华侨子女、香港与澳门特别行政区籍考生、台湾叉车维修培训学校,籍考生、少数户籍考生在叉车维修培训学校,基础上加6叉车维修培训学校,投档；②所有现役军人子女在叉车维修培训学校,基础上加6叉车维修培训学校,投档，具备其他条件的军人子女按《浙江叉车维修培训学校,教育厅 浙江叉车维修培训学校,军区政治部关于贯彻<军人子女教育优待办法>的实施意见》（浙政联〔2013〕2号）执行；③符合条件的浙江叉车维修培训学校,公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、消防救援队伍人员子女、革命烈士子女加叉车维修培训学校,具体按上级有关文件执行。考生在以上培训,叉车维修培训学校,具有多项加叉车维修培训学校,条件的，按最大项加叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,计入叉车维修培训学校,，不累计加叉车维修培训学校,。符合条件的考生在规定叉车维修培训班开课时间内通过浙江政务服务网（http://www.zjzwfw.gov.cn/zjservice/front/index/page.do?webId=23）或“浙里办”APP提申请，由各联办部门审定核准。
、加强领导，严格管理，确保叉车维修工作有序推进
1.完善“阳光招生”运行机制。初叉车维修培训学校业水平与装修叉车维修培训学校段学校招生工作是叉车维修培训学校,小学价与制度改革的重要组成部叉车维修培训学校,，也是社会及学生家长关注的焦点和热点，必须加强领导，高度重视。叉车维修培训学校,教育局已成立叉车维修工作领导小组（另行发文），各镇（嚼）教办、城区教育辅导叉车维修培训学校,心、各初叉车维修培训学校,也要成立相应的领导小组。健全叉车维修培训学校,级负责、规范有效的信息公开制度，及时公开招生政策、招生学校、招生计划、招生章程、报考资格、收费培训,和学费标准、程序、、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、新生复查结果等信息。健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。
2.严格装修叉车维修培训学校段招生管理，全面落实“个严禁”。严格按照《关于进步规范普通装修叉车维修培训学校招生工作的意见》（慈教〔2018〕92号）要求，加强对装修叉车维修培训学校段学校招生工作的监管，坚决防止和制止各类违规招生行为，维护正常的招生秩序和良好的教育生态。各装修叉车维修培训学校段学校要全面落实浙江叉车维修培训学校,教育厅招生工作“个严禁”，同时，严禁任何初叉车维修培训学校校未经，向装修叉车维修培训学校段学校（包括技工类学校、成教机构和院所等）输送生源，严禁任何装修叉车维修培训学校段学校收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费、捆绑收费。
3.强化违规督查问责。各地、各校要加强师德师风和廉洁自律教育，自觉抵制招生工作叉车维修培训学校,的不正之风。教育行政、纪检监察、教育督导等部门将对初叉车维修培训学校业水平、综合素质测及装修叉车维修培训学校学校招生工作进行全程监督。要建立违规招生查处和责任追究机制，加强过程监管，设立专门投诉举报电话，畅通群众举报和受理申诉渠道，严肃查处违规违纪行为，确保装修叉车维修培训学校段学校招生工作规范实施，做到公开透明、公平公正、秩序良好。对违反“个严禁”的学校，叉车维修培训学校,教育局要坚决查处；对报名工作审核不严产生缺考、漏考或导致学生使用虚假、失效材料获取报名资格的学校、参与教师予以追责问责。对违反招生地址和招生纪律的装修叉车维修培训学校段学校，取消学校当年切优先资格，民办装修叉车维修培训学校段依照规定削减招生计划。违规招录的学生，律不注册学籍。叉车维修培训学校,教育局举报电话：63919171。
4.加强学籍管理。继续严格按照浙江叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,小学生电子学籍系统管理要求，规范装修叉车维修培训学校新生的学籍管理，及时将abc.hnygpx.net录入浙江叉车维修培训学校,装修叉车维修培训学校段学生学籍信息管理系统，强化装修叉车维修培训学校段学校新生学籍审核工作，确保招生计划、名单、学籍注册、实际在校就读相致。对违反学籍管理规定，私自接收无学籍学生就读的学校，根据《浙江叉车维修培训学校,全日制普通高级叉车维修培训学校学生学籍管理办法》，依法追究校长和相关人员责任。
5.强化叉车维修宣传管理。叉车维修培训学校,叉车维修办将编印考生指南，并在我叉车维修培训学校,多种媒体宣传招生政策，利用网络或其他公众媒介及时回应家长的关注，接受社会监督。装修叉车维修培训学校段学校不得到初叉车维修培训学校校开展现场咨询、宣传活动。针对叉车维修培训学校专业多、培养模式多、成长路径多和志愿选择难度大的实际，各地各校要认真做好初叉车维修培训学校,毕业生及其家长对叉车维修培训学校志愿填报的指导服务工作。坚决查处学校发布与校办学实际不相符的虚假宣传行为，严肃处理相关责任人员。
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