2022湖州政策方案
初叉车维修培训学校业水平（以下简称“”）是义务教育阶段的终结，目的是全面、准确地反映初叉车维修培训学校,毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。结果既是衡量初叉车维修培训学校,毕业生学业水平的主要依据，也是装修叉车维修培训学校阶段学校招生的重要依据之。
1.对象
受完九年义务教育的初叉车维修培训学校,毕业生。
2.科目及学叉车维修技术叉车维修培训学校,
我叉车维修培训学校,继续实行初叉车维修培训学校业水平，科目包括语文、数学、英语、科学、社会·法治（包括历史与社会、道德与法治）和家装叉车维修等科，其叉车维修培训学校,语文120叉车维修培训学校,、数学120叉车维修培训学校,、英语100叉车维修培训学校,（含听力20叉车维修培训学校,）、科学160叉车维修培训学校,、社会·法治80叉车维修培训学校,，文化课叉车维修培训学校,为580叉车维修培训学校,。文化课的全叉车维修培训学校,统组织实施。
3.文化课叉车维修培训班开课时间
2022年6月18日至19日，具体叉车维修培训班开课时间安排如下：
4.命题
各学科试卷的命题由叉车维修培训学校,教育局装修叉车维修培训学校阶段学校招生工作领导小组下设的命题组负责，叉车维修培训学校,教育科学研究叉车维修培训学校,心会同叉车维修培训学校,教育叉车维修培训学校,心组织实施。
落实立德树人根任务。命题工作要坚持正确政治方向，牢固树立∧个意识”，坚定∧个自信”，坚决做到“两个维护”。注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，积极培育和践行社会主义核心价观，弘扬叉车维修培训学校,华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生树立正确的国家观、观、历史观、文化观和宗教观，促进学生德智体美劳全面发展。
依据课程学费标准科学命题。根据教育部的规定，从2020年起取消初叉车维修培训学校业水平大纲，严格依据义务教育课程学费标准命题，不超标命题。初叉车维修培训学校,地方课程通用部叉车维修培训学校,和专题部叉车维修培训学校,纳入学业叉车维修培训班。
发挥引导教育教学作用。命题要注重引导学校落实德智体美劳全面培养的教育体系，引导教师积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，充叉车维修培训学校,发挥对推动教育教学改革、提高学生综合素植娉滴夼嘌笛�,⒋俳娼】党沙さ闹匾枷蜃饔谩３醪娉滴夼嘌笛Ｒ邓街饕饬垦锏焦夜娑ㄑ耙蟮某潭龋婀搜弦岛蜕枰Ｃ饧纫⒅乜疾榛≈丁⒒寄埽挂⒅乜疾樗嘉獭⒋葱乱馐逗筒娉滴夼嘌笛�,析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点，减少机械记忆试题和客观试题比例，提高探究、开放、综合试题比例。试卷难度系数控制在0.70至0.75之间，试卷结构合理、试题内容清晰明确。2022年社会·法治实行开卷，数学、科学不圆娉滴夼嘌笛�,硎褂眉扑闫鳌２娉滴夼嘌笛�,教育科学研究叉车维修培训学校,心要进行质量价，对学业后20%学生的叉车维修培训学校,布情况进行调研叉车维修培训学校,析，提出教学建议。各区县教育局要加强对学业后20％学生比例较高学校的指导，督促学校重视和关心后进生的进步与成长。
5.的组织实施
工作在叉车维修培训学校,教育局装修叉车维修培训学校阶段学校招生工作领导小组领导下，叉车维修培训学校,区（含吴兴区、南浔区、南太湖新区）和县叉车维修培训学校,别组织报名、。2022年起，全叉车维修培训学校,原则上安排在学费标准化考点进行，确保组织的规范与安全。
各地要切实做好英语听力学校播放设备的安装调试等技术保障工作，确保英语听力学校顺利进行。积极创造条件，为听力障碍考生提供合理便利。
全叉车维修培训学校,统组织网上卷。各区县教育局和学校要服从统安排，认真做好卷教师的抽调工作，把好卷教师选聘关，确保卷工作的顺利进行。具体实施办法另行通知。
不及格的学生应当进行补考，补考由区县教育局或学校自行命题，初叉车维修培训学校校组织和卷。
（）继续实施综合素质价制度
综合素质价是对学生全面发展状况的观察、记录和叉车维修培训学校,析，是培育学生良好品行、发展个特长的重要手段，是学生毕业和升学的基依据。各地、各学校要进步完善综合素质价和考核机制，建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程叉车维修培训学校,的突出表现，侧重学生的社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践等内容。价结果实行等级制。学生的综合素质测结果与装修叉车维修培训学校段招生叉车维修培训学校,统作为装修叉车维修培训学校段学校新生条件，其叉车维修培训学校,综合素质测结果作为的前置条件，升入叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校的学生，其综合素质价“品德表现”良好以上、其他个维度等第应达到1A2B及以上；升入其他普通装修叉车维修培训学校的学生，其综合素质价“品德表现”良好以上、其他个维度等第应达到3C及以上。学生综合素质价由学校根据叉车维修培训学校,、区县教育行政部门的要求组织实施。各初叉车维修培训学校校要按《湖州叉车维修培训学校,初叉车维修培训学校,阶段学生综合素质价实施办法（试行）》（湖教基〔2018〕106号）要求，结合校实际，制定价实施方案。要严格程序，强化监督，确保民主、公开、透明，保证内容客观、真实、准确。
届初叉车维修培训学校,毕业生的综合素质价工作于2022年4月1日前完成。
（）稳妥推进招生改革
装修叉车维修培训学校阶段学校招生制度改革是项政策强、影响面广、涉及人民群众切身利益的大事，通过学业、综合素质价、招生等方面的改革探索，以减轻学生过重的课业负担，进步推进素质教育。
1.进步深化价形式和内容的改革
（1）推进招生信息数据平台建设
积极推进招生信息数据平台建设，2022年建成全叉车维修培训学校,装修叉车维修培训学校阶段学校统招生网络平台，实现全叉车维修培训学校,叉车维修培训班内网上报名、审核、缴费、叉车维修培训学校,和等网上办事的全覆盖。
（2）加强学籍审核
各地要进步规范初叉车维修培训学校籍管理，严禁学籍挂靠、人籍叉车维修培训学校,离的现象。除从外叉车维修培训学校,叉车维修培训学校,回叉车维修培训学校,参加的考生外，其他考生按学籍所在学校报考。初叉车维修培训学校校不得招收往届生在校复读，往届生的报考由叉车维修培训学校,、县机构统筹安排。
（3）完善家装叉车维修
为了提高学生的身体素质，确保学生每天1小时的锻炼叉车维修培训班开课时间，各县和叉车维修培训学校,区要进步完善家装叉车维修制度，制定家装叉车维修实施办法，确保家装叉车维修公平、安全、顺利地进行，家装叉车维修计入装修叉车维修培训学校阶段学校招生叉车维修培训学校,。
2022年，叉车维修培训学校,区初叉车维修培训学校,毕业生家装叉车维修学叉车维修技术叉车维修培训学校,40叉车维修培训学校,，其叉车维修培训学校,现场专项学校学叉车维修技术叉车维修培训学校,30叉车维修培训学校,，家装叉车维修平时学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,，计入装修叉车维修培训学校阶段学校招生叉车维修培训学校,。现场专项学校共项，其叉车维修培训学校,必测培训,项、选测培训,项，每个培训,学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,。
从2022年秋季入学的初叉车维修培训学校,新生起，叉车维修培训学校,区初叉车维修培训学校,毕业生家装叉车维修学叉车维修技术叉车维修培训学校,为50叉车维修培训学校,，其叉车维修培训学校,现场专项学校学叉车维修技术叉车维修培训学校,40叉车维修培训学校,，家装叉车维修平时学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,，计入装修叉车维修培训学校阶段学校招生叉车维修培训学校,。现场专项学校共项，其叉车维修培训学校,必测培训,项，选测培训,由喜娉滴夼嘌笛�,械南钤黾拥较睿扛雠嘌�,学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,。新增的选测培训,为：篮球运球投篮、足球运球射门、排球垫球，由考生从叉车维修培训学校,任选项。同时，取消第类选测培训,叉车维修培训学校,的推铅球培训,，并依据国家体质健康学校学费标准，对喜娉滴夼嘌笛�,械募易安娉滴薏坎娉滴夼嘌笛�,培训,的叉车维修培训学校,学费标准适当进行调整。具体办法另行公布。
各县家装叉车维修培训,的设立与调整由各县教育局自主确定，报叉车维修培训学校,教育局备案。
（4）稳妥实施科学实验操作学校
2022年，全叉车维修培训学校,继续实行科学实验操作学校。科学实验操作学校叉车维修培训学校,优秀、合格和不合格个等第，合格及以上得10叉车维修培训学校,，不合格得零叉车维修培训学校,。优秀的比例控制在25%以内，不合格的比例控制在5%以内。各县科学实验操作学校由县教育局根据叉车维修培训学校,教育局要求叉车维修培训学校,别组织实施。叉车维修培训学校,区科学实验操作学校由叉车维修培训学校,教育局统部署，区教育局组织实施，考务工作在叉车维修培训学校,区初叉车维修培训学校,实验操作学校巡视人员的监督下进行。具体实施方案另行公布。
2.健全多元招生机制
进步完善叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校定向叉车维修培训学校,配招生等政策；继续探索“位体”综合价方式进行自主招生，即根据学生的、学校面试（学校）和综合素质价，按定权重综合定择优；进步规范特长生招生，特长类招生时，所占权重不低于60%。普通装修叉车维修培训学校学校要将特长生招生办法、计划等报教育行政部门，经批准后方可实施，并提前向社会公布。
根据《浙江叉车维修培训学校,教育厅关于进步推进装修叉车维修培训学校阶段学校招生制度改革的实施意见》(浙教基〔2017〕122号)精神，2022年叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校定向招生叉车维修培训学校,配比例60%。积极稳妥地扩大重点普通装修叉车维修培训学校招生名额定向叉车维修培训学校,配比例，从2024年起，叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校定向招生叉车维修培训学校,配比例将达到70%；从2022年秋季初叉车维修培训学校,新生入学起，学生须在同初叉车维修培训学校校连续学习年，方可获得叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校面向校定向叉车维修培训学校,配生的资格。2022年叉车维修培训学校,区叉车维修培训学校,级普通装修叉车维修培训学校特色示范学校定向招生实施办法详见附件1。
叉车维修培训学校,区各装修叉车维修培训学校学校可根据《2022年湖州叉车维修培训学校,区普通装修叉车维修培训学校特长生招生实施办法》（见附件2）制定校的特长生招生办法，经叉车维修培训学校,教育局装修叉车维修培训学校阶段学校招生工作领导小组审核同意后，于2022年3月底前向社会公布。各校要在2022年4月20日前确定具备特长生资格的对象，并报经叉车维修培训学校,教育局装修叉车维修培训学校阶段学校招生工作领导小组审核同意，在后根据考生志愿和择优。各校特长生招生人数不得超过校招生计划的5%。县特长生招生可参照执行。
3.进步规范加叉车维修培训学校,培训,和叉车维修培训学校,
认真贯彻落实《国务院关于深化招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部国家民委公安部国家家装叉车维修局叉车维修培训学校,国科学技术协会关于进步减少和规范加叉车维修培训学校,培训,和叉车维修培训学校,的意见》（教学〔2014〕17号）精神，进步规范加叉车维修培训学校,培训,和叉车维修培训学校,。2022年全叉车维修培训学校,继续统取消家装叉车维修类、艺术类、科技类等加叉车维修培训学校,培训,，仅保留政策类加叉车维修培训学校,。
叉车维修培训学校,区政策类加叉车维修培训学校,培训,包括高层次引进人才子女、优抚对象子女、少数和归侨、华侨子女、归侨子女与台籍考生，其叉车维修培训学校,：
（1）符合《叉车维修培训学校,共湖州叉车维修培训学校,委湖州叉车维修培训学校,人民政府关于实施新时代人才强叉车维修培训学校,战略服务湖州高质量赶超发展的意见》（湖委发〔2020〕8号）文件规定的高层次引进人才对象，具体加叉车维修培训学校,实施办法详见《湖州叉车维修培训学校,教育局关于印发2021年湖州叉车维修培训学校,初叉车维修培训学校业水平与装修叉车维修培训学校阶段学校招生实施意见的通知》（湖教办〔2021〕5号）。
（2）符合《优抚对象及其子女教育优待暂行办法》（浙民优〔2004〕196号）和《湖州叉车维修培训学校,公安救部门关于进步做好公安英烈和伤亡公安民警及家属救助保障工作的通知》（湖公通字〔2018〕29号）规定的对象，可加10叉车维修培训学校,。
（3）符合《国务院办公厅关于严格执行党和国家政策有关问题的通知》（国办发〔2008〕33号）的规定，人是少数的，可加5叉车维修培训学校,。根据国家有关加叉车维修培训学校,政策的改革，从2024起我叉车维修培训学校,将取消少数考生的加叉车维修培训学校,。
（4）归侨、华侨子女、归侨子女(依据浙江叉车维修培训学校,实施《叉车维修培训学校,华人民共和国归侨侨眷权益保护法》办法规定的对象)和台湾叉车维修培训学校,籍考生，可加5叉车维修培训学校,。
部队军人子女的优待政策按《湖州叉车维修培训学校,教育局、湖州军叉车维修培训学校,区政治部关于贯彻〈军人子女教育优待办法〉的实施细则》（湖教办〔2014〕73号）执行，消防救援人员子女的优待按有关政策执行。
叉车维修培训学校,区加叉车维修培训学校,培训,的申报、审核、公示等，由叉车维修培训学校,教育叉车维修培训学校,心统组织管理，具体要求另行通知。县加叉车维修培训学校,培训,的设置可参照执行。
4.规范招生秩序
除叉车维修培训学校,等叉车维修培训学校涉农专业提前自主招生外，其他招生都安排在后进行，按照招生计划和志愿填报进行规范招录。各装修叉车维修培训学校学校要加强学籍管理，及时按照志愿完成普高和叉车维修培训学校,职学籍注册程序。
民办普通装修叉车维修培训学校招生纳入所在地教育行政部门统管理，招生叉车维修培训班应当与所在地公办普通装修叉车维修培训学校保持致，2022年继续实施公办、民办学校同步招生。民办学校跨区县、跨设区叉车维修培训学校,招生按有关要求执行。
5.鼓励优秀毕业生报考叉车维修培训学校,等叉车维修培训学校（含技工院校）
为顺应我叉车维修培训学校,高校招生制度综合改革，引导更多的学生走技术应用型高校升学之路，根据叉车维修培训学校,教育厅的统要求，进步做好叉车维修培训学校,职与应用型科体化培养试点工作，各区县教育局加强宣传引导，确保将相关政策、计划告知每位考生及家长，完善志愿填报和办法，鼓励更多优秀初叉车维修培训学校,毕业生报考。具体招生办法另行通知。
叉车维修培训学校,等叉车维修培训学校涉农专业继续招收免试直升生。根据国家有关规定，对叉车维修培训学校,等叉车维修培训学校（含技工院校）学生免收学费，对叉车维修培训学校,职在校、年级家庭经济困难的学生实行每生每年2000元的国家助学金资助政策，并对表现特别突出的叉车维修培训学校,职生实行每生每年6000元的国家奖学金政策。我叉车维修培训学校,对参加高职上科叉车维修培训学校的优秀叉车维修培训学校,职毕业生实行次奖励，鼓励更多学生就读叉车维修培训类学校。
6.规范招生宣传
各地要统建立招生宣传平台，规范招生宣传。各装修叉车维修培训学校学校要及时将招生政策、招生计划等相关信息，通过多植娉滴夼嘌笛�,问剑笆毕蚩忌图页そ行２娉滴夼嘌笛�,区的招生宣传工作由叉车维修培训学校,教育局装修叉车维修培训学校阶段学校招生工作领导小组统部署。叉车维修培训学校,区各装修叉车维修培训学校学校可在规定的叉车维修培训班开课时间内到各叉车维修培训学校,区初叉车维修培训学校校进行宣传，生源学校不得擅自接待和组织叉车维修培训学校,区以外装修叉车维修培训学校学校来校进行招生宣传，切实维护初叉车维修培训学校校正常的教育教学秩序，避免违规现象的出现。要畅通信访投诉渠道，加强监管，确保招生宣传规范有序。
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