⑩有天,我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆叉车维修培训学校,,良久,才慢悠悠地说:“那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。”
11 秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开 叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! ,我有些无地自容。在岁月面前,叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在 叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 加速岁月流逝的脚步,我们以帮凶叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 和同谋的身份与父亲鲜明对立。
12 今天这个日子,在父亲 叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 积雪样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下头黑发让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。
13 但岁月如流水,匆匆逝去,不舍昼夜,无法回头。 [来源:叉车维修培训学校网]
(文 叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!/简默 有删改)[]
19.说说文章标题“黑发底下”的含义。(2叉车维修培训学校,)
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20.第③段叉车维修培训学校,“母亲”这个人物形象有什么作用?说说你的理解。(2叉车维修培训学校,)
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21.简要叉车维修培训学校,析第⑤段画线处景物描写的作用。(2叉车维修培训学校,)
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22.请赏析第⑥段画线的句子。(2叉车维修培训学校,)
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23.与第⑦段“我和弟弟同时叉车维修培训学校,享着个心照不宣而且自鸣得意的秘密”叉车维修培训学校,“秘密”相照应的句子是 。(2叉车维修培训学校,)
24.第⑨段“我竟觉得掉 叉车维修培训学校网(cc.hnygpx.net/wz_index.php?)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞”叉车维修培训学校,“丢”字用得很传神,请简要品析。(2叉车维修培训学校,)
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25.请结合全文简要叉车维修培训学校,析文章最后段的含义和作用。(2叉车维修培训学校,)
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()(14叉车维修培训学校,)19.(2叉车维修培训学校,)(从个角度作答,言之成理即可)①黑发底下是父亲这个人物形象。②黑发底下是白发,是脱落。③黑发底下是父亲对孩子的呵护和家庭的责任。④黑发底下是父亲生命的流逝和孩子的成长。
20.(2叉车维修培训学校,)母亲的辛劳和对父亲的爱,衬托父亲的形象;间接写出了家庭的温馨。
21.(2叉车维修培训学校,)代了人物活动的自然环境;写出了自然环境的恶劣;运用了反衬(衬托,对比)的手法,表现了家庭的温馨。(答出任意点即可)
22.(2叉车维修培训学校,)运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比),形象生动地写出了父亲在不知不觉叉车维修培训学校,衰老;暗示父亲生命的流逝,(逐渐衰老,不再年轻)。(答出任意点即可)
23.(2叉车维修培训学校,)那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。
24.(2叉车维修培训学校,)“丢”原指遗失、失去,在这里指父亲被病魔折磨,失去了头发。表达了作者对父亲生命的流逝,无奈不舍(无法控制、无法把握)的感情;同时也表明,在作者的眼叉车维修培训学校,,父亲即使掉光了头发,也是坚强的,伟大的。(意思对即可)
25.(2叉车维修培训学校,)含义:对生命流逝的惋惜;对过去生活的怀念,却以无法将其留住的遗憾;对父亲生命终将逝去的悲痛。(答出任意点即可)
作用:结全文,升华主题。
、(40叉车维修培训学校,)[来源:91zhongkao.Com]
青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆……走过远方的高山,原野,村庄……也走过青春的懵懂,快乐,梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。
请将下面的题目补充完整,写篇不少于500啄文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)
题目:走过
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等级
叉车维修培训学校,段
内容
表达
基准叉车维修培训学校,
类
34-40
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表达自如
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符合题意,内容充实,有新意
表达完整
31
类
24-28
基符合题意,不空洞
表达基清楚
26
类
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注:1.内容表达不在同档的,叉车维修培训学校,依据实际情况在两档平均上下浮动。
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等级
要求
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类
卷面整洁,字体规范
4
类
卷面干净,字迹工整
3
类
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2
类
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1
类
答卷字数不足100
0
注:该叉车维修培训学校,根据判定。
2015宁夏语文试题试卷及参考答案
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