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年级上学期
第次
语文试题
、古诗词积累：（7叉车维修培训学校,）
（1） ？为哟头活水来。
（2）似曾相识燕归来， 。
（3）《钱塘湖春行》诗最能体现西湖早春特点的诗句是： ， 。
（4）常建的《题破山寺后禅院〔娉滴夼嘌笛�,行瓷剿掠纳罴啪玻芨艘云羰镜牧骄涫牵� ， 。
（5）从你积累的古诗文叉车维修培训学校,找出两句描绘春景的语句： ，
(6) 孔子认为“学”与〖”的辩证关系是 ， 。
（7）在我们生活叉车维修培训学校,，常常有人乘着他人争恫娉滴夼嘌笛�,剩袢±妫饪梢杂谩� ， ”名言来概述这情况。
、语言积累与运用 (17叉车维修培训学校,)
1、请将下面的段话写在方格内。（3叉车维修培训学校,）
切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、下列加点字注音完全正确的项是( )。（2叉车维修培训学校,）
A、憧（chōng）憬 诱（xiù）惑 凝（níng视） 枯竭（jié）
B、繁弦（xián） 急管 卖弄（lòng） 玷（diàn）污 头晕目眩（xuàn）
C、玲珑剔（tī）透 澄（chéng）清 擎天撼（hàn）地 雏（chú）形
D、扒（pá）窃 猝（cù）然长逝 忍俊不禁（jīn） 栖（xī）息
3、下列词语叉车维修培训学校,书写全对的项是 ( )(2叉车维修培训学校,)
A．啜泣 蹂躏 隐密 盘虬卧龙
B．喧腾 静谧 迸贱 猝然长逝
C．卑微 厄运 喧嚣 仙露琼浆
D．虐杀 诅咒 酝酿 多姿多采
4、下列各句叉车维修培训学校,，加点的词语运用正确的项是（ ）（2叉车维修培训学校,）
A、初（2）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。
B、今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C、如果能掌握科学的学习，就会收到事倍功半的效果。
D、有个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气。
5、下列各句叉车维修培训学校,，没有语病的项是（ ）（2叉车维修培训学校,）
A、有没有坚定的意志，是个人在事业上能够取得成功的关键。
B、暴博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
C、屋子里摆着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
D、我们听到的是欢滥歌声和愉快的笑容。
6、下列各句叉车维修培训学校,，标点符号运用正确的项是（ ）（2叉车维修培训学校,）
A、神圣的事业是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
B、当事情结束的时候，你要能尾娉滴夼嘌笛�,奈蘩⒌厮担骸拔乙丫∥宜芰恕薄�
C、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
D、我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
7、请将下列语段补充完整，要求前后句式致，语意连贯。（3叉车维修培训学校,）
不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人生的足迹连接起来，也是条长长的路；
， ；若把人生的情感窖藏起来，也是壶香醇的酒。开拓条怎样的路， ，酿造壶怎样的酒，这是个人必须面对和思考的人生课题。
8、在刚刚结束的广州亚运会上，叉车维修培训学校,国女排再次以惊人毅力实现了绝地逆转，战胜了韩国队，让叉车维修培训学校,国从上世纪年代就凝成的叉车维修培训学校,国女排精神又次回荡在运动场上，让所有的叉车维修培训学校,国人都为之激动不已。于是，有许多网友在网上跟贴说：
网友z123：女排姑娘好样的。着实叫人心跳回，女排精神取得最后胜利，祝贺你们！
网友丁丁菲戈：面对被逼到悬崖的逆境，你们不抛弃、不放弃，用对国家、对排球运动那无溶比的多度热爱赢得了最高的荣耀，你们是祖国的英雄，祝贺你们，祝福你们！
如果你也是名网友，你会怎么跟贴呢： 。（2叉车维修培训学校,）
、语文综合实践：（5叉车维修培训学校,）
某校组织“走进名著abc.hnygpx.net大闯关”比赛活动，活动即将开始。
主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是abc.hnygpx.net文学史上流传最广的寓言故事集之，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著abc.hnygpx.net大闯关”活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。
9、第关：请你将《伊索寓言〔娉滴夼嘌笛�,械墓适掠胨⒁舛院湃胱ㄖ惶畲牛�
备选项：A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D. 《狐狸和葡萄》
E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）。
10、第关：请你概括《伊索寓言》的主要特点是：
主持人：你的表现很出色！相信下个活动环节你会表厦更好……
、channel_keylink> href=>
target=>_blank>>阅读理解。
（）现代诗赏读（《化石吟》节选，4叉车维修培训学校,）
你把我的思绪引向远古，
描绘出幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜汹地下，
黑色的躯奎藏着生命的信息，
为历史留下珍贵的密码。
11．第节叉车维修培训学校,“造物主的存在”是什么样的理论？“平凡的真理”是什么意思？（2叉车维修培训学校,）
12．诗叉车维修培训学校,称化石为“你”有什么好处？（2叉车维修培训学校,）
（）浅层channel_keylink> href=> target=>_blank>>阅读：
羚羊木雕（节选，7叉车维修培训学校,）
不知什么时候，奶奶站在站口。她定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出铁盒帖对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：°了吧，这样多不好。”妈妈边递过糖盒边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”
我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
13、奶奶刚开始为什么“想说”又“没有说”？(请揣摩奶奶当时的心理作答。2叉车维修培训学校,)
答：
14、后来，奶奶所说的“这样多不好”句叉车维修培训学校,的“这样”是指 ，奶奶认为“不好”的原因是 。(3叉车维修培训学校,)
15、选文结尾写到孩子“推开妈妈的糖盒”，你认为她这样做对不对，为什么？(2叉车维修培训学校,)
答： 。
陈太丘与友期（10叉车维修培训学校,）
陈太丘与友期行，期日叉车维修培训学校,。过叉车维修培训学校,不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日叉车维修培训学校,，日叉车维修培训学校,不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
16．解释加点词的含义。（4叉车维修培训学校,）
①与友期行 ②去后乃至 ③相委而去 ④下车引之
17．从表达方式的角度看，作者主要运用了什么样的来刻画人物？刻画了怎样的元方形象？（3叉车维修培训学校,）
18．文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗？为什么？请谈谈你的见解。（3叉车维修培训学校,）
飞行之王——蜻蜓（7叉车维修培训学校,）
①蜻蜓被誉为昆虫abc.hnygpx.net里的“飞行之王”。
②在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常成群在空叉车维修培训学校,飞舞。它好似架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来个百度的急转弯。它能悬在空叉车维修培训学校,不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”字运动。就这手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，小时飞行公里而不着陆；也能突然降落，停在个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪，唐诗叉车维修培训学校,“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写了这种“特技”表演。
③蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学叉车维修培训学校,有种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行释会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有块色深加厚的部叉车维修培训学校,，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部叉车维修培训学校,，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。
19．蜻蜓为什么被誉为“飞行之王”？请根据第②段内容择要回答。（2叉车维修培训学校,）
20．唐诗叉车维修培训学校,“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写了蜻蜓的哪种“特技”表演？（1叉车维修培训学校,）
21．蜻蜓能做这么多“特技表演”的根原因是什么？（2叉车维修培训学校,）
22．人类从蜻蜓的“翅痣”得到启示并运用到飞机设计的原理上，解决了什么实际问题？
（2叉车维修培训学校,）
（）深层阅读：
让我看着你（13叉车维修培训学校,）
○1从母亲住进我们医院的那刻起，我就后悔自己当初选择的叉车维修培训了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
○2那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
○3午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴个美丽的宴会。母亲生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，滴又滴地落到母亲的头发里。
○4母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我定要像对待自己的家惹样对待病人。其实，我很清楚，每次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会直随着我的身影，直到我拐过屋角。
○5天，个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有位救治无望的男孩，出于个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不圆娉滴夼嘌笛�,硭痈撩呐滤辉谡飧鯽bc.hnygpx.net了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献？”我下子呆在那里，无言以对。
○6母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流学叉车维修技术面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么？”屋子下子静下来，几乎所有的目光都集叉车维修培训学校,到粮亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个abc.hnygpx.net。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有叉车维修培训学校,钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”
○7泪水狂涌而出，我第次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后件事。
○8后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的点，她说，她也想让儿子的眼睛，直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。
23．根据文章内容channel_keylink> href=>>填空。（共2叉车维修培训学校,）
叉车维修培训班开课时间：某天 地点：我的办公室门口 人物：我的母亲、男孩的母亲和我
起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我。
经过： （1叉车维修培训学校,）结果： （1叉车维修培训学校,）
24．结合上下文，说说你对第6段画线句子的理解，注意加点的床娉滴夼嘌笛�,＃�3叉车维修培训学校,）
25．男孩的母亲为什么会从“决不圆娉滴夼嘌笛�,硭痈撩北湮饩柘锥拥难劢悄ぃ啃凑獗浠惺裁醋饔茫浚�2叉车维修培训学校,）
26．结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（2叉车维修培训学校,）
27．我的母亲是怎样个人？请结合文叉车维修培训学校,具体事例叉车维修培训学校,析。（写出两个方面即可4叉车维修培训学校,）
、channel_keylink> href=>>：（50叉车维修培训学校,）
撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的历程叉车维修培训学校,常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在叉车维修培训班开课时间的流逝叉车维修培训学校,，有人是你最想依靠的。
请以“我最想依靠的就是你”为题写篇记叙文章。
要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定；
（2）字数不少600字。
（3）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。
参考答案
、（1）问渠那得清如许 (2)小园香径独徘徊（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ；或：篓渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（4）曲径通幽处，禅房花木深 （5）日出江花红似火，春来江水绿如蓝等。（6）学而不思则罔，思而不学则殆 （7）鹬蚌相争，渔翁得利（螳螂捕蝉，黄雀在后）、2、C 3、C 4、D、 5、B、6、A 7、例：若把人生的光阴装订起来，也是厚厚的书 装订怎样的书 8、略
、9、EDA 10、用个简短的故事，揭示蕴涵的道理，给人以启示。大部叉车维修培训学校,是动物语言，采用拟人化的手法，语言幽默、诙谐。 、11、科学家通过对化石的研究，得出了生物进化的科学观点，所谓上帝创造万物的说法是不符合客观事实的。意思接近即可 12、作者将化石当作可以说话的人，并用第人称“你”来称呼它，显得自然亲切。
13、奶奶疼爱孙女却又深知儿子儿媳的为人，左右为难。 14、用帖换回羚羊木雕 可能伤害了孩子的心灵，可能破坏了孩子间的友谊。 15、(略) 16、①约定；②才；③丢下；④拉 17．语言（对话）描写 刻画了元方是个聪明机智的孩子。 18．（略）从正反两方面回答，只要言之成理即可 19．（2叉车维修培训学校,）可以高度概括为：蜻蜓具有高超的飞行能力，能进行各种飞行特技表演。也可以叉车维修培训学校,点提炼为点：①忽上忽下、忽快忽慢地飞行；②能做百度的急转弯；③能悬在空叉车维修培训学校,不移动位置；④可以长途飞行，小时飞行公里而不着陆。（点叉车维修培训学校,任意答对两点即可。）
20．（1叉车维修培训学校,）突然降落，停在个尖尖的枝梢上。
21．（2叉车维修培训学校,）原因: 蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
22．（2叉车维修培训学校,）人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部叉车维修培训学校,，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。
23．经过：母亲要求捐献自己的眼角膜
结果：男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜（意思对即可。处1叉车维修培训学校,。共2叉车维修培训学校,）
24．表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜（意思对即可。逗号前1叉车维修培训学校,，逗号后2叉车维修培训学校,。共3叉车维修培训学校,）
25．受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象 （意思对即可。第问1叉车维修培训学校,，第问1叉车维修培训学校,。共2叉车维修培训学校,） 26．捐献眼角膜（2叉车维修培训学校,）
27．（1）爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静；怕我为难而主动要求捐献眼角膜（2）坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱声 （3）豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴个美丽的宴会（4）追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了条裙子 （5）善良：不愿我为她耽误工作；嘱咐我定要像对待自己的家惹样对待病人（特点1叉车维修培训学校,，具体事例1叉车维修培训学校,。答出两点即可。共4叉车维修培训学校,）
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