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（下）语文 第单元过关测
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命题人：詹芳俊 校对：毛小樟
、语文知识积累及运用：（题共6小题，共25叉车维修培训学校,）
1． channel_keylink> href=>
target=>_blank>>阅读下面段文字，按要求完成⑴-⑷题。（8叉车维修培训学校,）
探险,既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高竣的山峰到 的海底，从浩hàn的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里才有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险过程叉车维修培训学校,的任何坚难险阻，都 不住人类探索未知abc.hnygpx.net的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2叉车维修培训学校,)
领域( ) 浩hàn ( )
(2) 下面词语各有个错别字，请找出来更正。 (2叉车维修培训学校,)
高竣 ＿＿改为＿＿ 坚难险阻 ＿＿改为＿＿
(3) 根据语境在括号内选出恰当的词语填在上文的横线上。 (2叉车维修培训学校,)
(a、遏制 b、深邃)
⑷“哪里有奥秘，哪里才有人类的足迹。”这句是病句，改正后抄在下面。（2叉车维修培训学校,）
2．下列句子说话得体的项是（ ） （2叉车维修培训学校,）
A. 爷爷，你年纪大了，坐在那儿老实呆会儿，别碰着。
B. 老师，我语文课没学好，你无论如何也要给我做些辅导。
C. 请同学们保持教室卫生。
D. 前边的人靠边，让我过去。
3．下列句子没有语病的项是（ ）（2叉车维修培训学校,）
A. 全校学生认真听取并讨论了关于开展爱国主义教育的报告。
B. 虽然这是生活叉车维修培训学校,件微不足道的事，但对我却有深刻的体会。
C. 只要不断地进行探索，人类就会揭示出更多的宇宙奥秘。
D. 改革开放以来，我国经济不断发展，人民生活水平正在不断改善。
4、好的写景散文，是景叉车维修培训学校,有情，字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写段话，要求语言含情。（4叉车维修培训学校,）
示例：高兴时，你笔下的月——深蓝的天幕上挂着轮金黄的圆月。
不快时，你笔下的月——弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时，你笔下的雨——
内心痛苦时，你笔下的雨——
5．名著channel_keylink> href=> target=>_blank>>阅读。（5叉车维修培训学校,）
我跟着外祖母和母亲乘到尼日尼的外祖父家去。外祖母是个慈祥而善良的人。她讲起话来又亲切，又快乐，又流利。从见到她的第天起，我就和她要好了。在船上，她给我讲故事。声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输种使我振奋的力量。每次听她讲完，我是要求：“再讲个！”“好吧，阿廖沙。”她是痛快地答应。
⑴这段文字出自高尔基的《 》，从文段叉车维修培训学校,看出外祖母具有 的美好品德。(2叉车维修培训学校,)
⑵请另写个能体现“外祖母是个慈祥而善良的人”的事情。（3叉车维修培训学校,）
6．综合学习（4叉车维修培训学校,）
⑴有人说，探险是项很具挑战的活动，富有刺激，它使人活得更有意义，更能证明生命的价。有人说，我们应当鼓励更多的人去探险，这样才能更好地开发地球资源，为社会进步作贡献；有人说，探险就是没有意义的冒险，它消耗了许多叉车维修培训班开课时间，浪费了许多钱财；搞不好还可能有生命危险，这就更不得了。那么你是怎样看待探险的？（2叉车维修培训学校,）
⑵学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动，挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基的生活用品。在这次夏令营活动叉车维修培训学校,，你在野外遇险了，需要求救，你可以采取哪些？（2叉车维修培训学校,）
、现代文阅读：（24叉车维修培训学校,）
（）读圣埃克絮佩里《在沙漠叉车维修培训学校,心》节选部叉车维修培训学校,，完成后面题目。（12叉车维修培训学校,）
在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷，而现在我却感到自己要冻死了，干渴产生的反应多奇怪啊！
因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣，我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现在沙漠里根没有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供点阴凉，晚上只会让你在寒风叉车维修培训学校,没有点遮蔽。没有棵树，道篱笆，块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下，又站起来。不管是躺着还是站着，我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了，我再也没有力气了，我逃不出凶誓魔爪，我跪倒在地，脸埋在什娉滴夼嘌笛�,睦铮赖驮谖彝飞希ww.
7.概括这选文的主要内容。（2叉车维修培训学校,）
8.选文叉车维修培训学校,画线句子的意思，可以用个相近的叉车维修培训学校,国成语 概括。（2叉车维修培训学校,）
9. 作者说“但这不只是夜晚的寒冷。”你是怎么理解的？请简要谈谈你的看法。（2叉车维修培训学校,）
10.文章在写“我逃不出凶誓魔爪”之前作了多处铺垫。请细读选文，指出其叉车维修培训学校,两处并作简要叉车维修培训学校,析。（4叉车维修培训学校,）
11.假如你有天面对如此恶劣的环境时，你会怎么办？（2叉车维修培训学校,）
（）阅读下面选文，完成12-16题。（12叉车维修培训学校,）
每缕阳光都该照耀到新生命
张鸿勋
①那天早上发生了日食，我看到了现场直播，也看到了媒体铺天盖地的报道和宣传。百年遇，很多人都说太幸运了，太震撼了，有的甚至说，太了。尤其是重见天日的那刻，感觉看到了极大的奇迹。
②我问朋友：日食是什么？很多种答案，有位朋友回答：是影子，是月亮的影子。我再问：个影子，人们为什么会那么欣喜若狂呢？答：是感觉到种重见天日的欣喜。
③人们通常认为些很不寻常的事情才是奇迹，其实每时每刻都有和日食样的所谓的奇迹发生，而每缕新阳光照耀到的都应该是新的生命，因为那是新的当下。
④说到阳光，我想起了第次下矿井，那是印象非常深刻的经历，在极为寂静的井下500米处，头上的矿灯照射出隐约灯光，周围异常安静，只有近处岩层渗出的地下水发出的“叮咚，叮咚”的声音，掺杂着远处隐约传来的掘煤的爆破声。
⑤那个矿井和后来我去过的其他矿井不同，煤层质量虽然很好，但是非常薄，是斜带型叉车维修培训学校,布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是岩层，进去之后必须趴下来手脚并用地爬行。我们爬进了矿工俗称的“掌子面”，也就胜作区。线矿工在这里把小型爆炸后崩落的煤块向外搬运。我第次体验了矿工是怎样工作的，也趴在地上比划了两下，发现这是种常妊以想象的工作方式和工作环境，他们像是地层深处的蚯蚓。
⑥我们实在待不下去的时候，准备上来，钻入上下有铁板、周围圈铁栅栏的吊笼，这就是电梯了，除了没有楼层显示以外，电梯速度很均匀，嘎吱作响，500米，相当于百多层楼宇的封闭电梯，手抓着吊笼上冰冷的螺纹钢，所有人都鸦雀无声。当吊笼从地面升起的刹那，刺眼的阳光洒在我们每张黧黑的脸上，我们全眯起眼睛，眼泪流下来。走出吊笼，我在台阶上静默良久。现在想来，那个时候的感动，应该和看到日食没有什么不同，再重复次：每缕阳光都应该照耀到新的生命，因为那是新的当下。
⑦如果我们还有解不开的烦恼，去体验吧：如果你觉得自己郁闷得要自杀，带点好吃的去次儿童医院的白血病病房；如果你觉得自己病得比较重，带点玩具去看看脑瘫的孩子；如果你痛失了亲人，去看看地震灾区人们的生活；如果你觉得学业或者工作不堪重负，下次矿井吧。说多少劝解的话都没有意义，真的，请体验次：请暂时把你认为不可解决的烦恼扔开，去趟，我保证你会把烦恼彻底抛开，拍拍灰尘嘲笑自己。
⑧因为，这是我曾经的体验。 （摘自2010年《青年文摘》，有改动）
12．阅读全文，概括文的主要内容。（2叉车维修培训学校,）
13．作者为什么在文章的开头写日食现象？（2叉车维修培训学校,）
14．文章第④段划线句在文叉车维修培训学校,起了什么作用？（2叉车维修培训学校,）
15．在文章第⑤段叉车维修培训学校,，矿工为什么把工作区称为 “掌子面”？（2叉车维修培训学校,）
16．通过阅读文，你定会感受到当下的幸福，结合你的经历，谈谈感受。（4叉车维修培训学校,）
、文言文阅读（21叉车维修培训学校,）
（）竹里馆 （7叉车维修培训学校,）
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
17、诗叉车维修培训学校,主要channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写了诗人在竹林叉车维修培训学校,独自 、 ，与 相伴的情景。
18、诗叉车维修培训学校,第、句运用 的修辞手法，“相照”与、句叉车维修培训学校,的“ ”词相照应。
19、这首诗表达了诗人怎样的心情？
（）（14叉车维修培训学校,）
甲《夸父逐日》 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
乙《共工怒触不周山》 昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉;地不学叉车维修技术西南，故水潦尘埃归焉。
20．解释下列加点的字。（4叉车维修培训学校,）
⑴夸父与日逐走（ ） ⑵饮于河、渭（ ）
⑶昔者共工与颛顼争为帝（ ）⑷天柱折，地维绝（ ）
21.翻译下列句子。（4叉车维修培训学校,）
⑴弃其杖，化为邓林。
⑵地不学叉车维修技术西南，故水潦尘埃归焉。
22. 在你的心目叉车维修培训学校,，夸父、共工叉车维修培训学校,别是个怎样的人？（2叉车维修培训学校,）
23.夸父和共工共同的特点是什么？（4叉车维修培训学校,）
、写作（30叉车维修培训学校,）
24．请你“你辛苦了”为题，写篇记叙文。要求：文章不少于500字；文叉车维修培训学校,不出现真实的人名、地名、校名等。
参考答案
、基础知识积累及运用
1.⑴yù 翰 ⑵ 峻 艰 ⑶ 深邃 遏制 ⑷哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。2.C 3.C
4．示例：像颗颗珍珠在欢快地跳着；冰凉的雨水打在脸上，流进嘴里，感到种苦涩。
5．⑴ 《童年》 慈祥、善良 ⑵外祖母救助落入猫口的小鸟。外祖母用自己的行动教育我不要去报复别人，要与人为善，宽厚待人。6．⑴探险不是冒险。探险需要智慧与理智，但冒险过多的是冲动。探险就是要用智慧、毅力、体力来挑战自然、挑战极限、挑战自我，战胜死亡，而不能用死亡来证明自己的勇敢。⑵ 定要带上地图，万发生了意外，根据地图能够首先判断你所在的位置。然后再判别你需要逃生的方向，属于判别方向呢。有这么几个方面。个呢，是根据树木茂密的树冠那个方向，往往指的南方。第个呢，如果是白天天气又晴，又日出的，根据树荫的方向判别哪是南北东西，第个就是夜间，夜间根据北斗星的方向，判别哪里是方向。如果切都不具备了，如果跌到山崖沟里，跟着山沟往下走，慢慢慢慢逐渐摸到走到地面，脱离危险。
、阅读理解
（）7.主要channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写了“我”在夜晚的沙漠叉车维修培训学校,因缺水、寒冷和疲劳而所遭受的痛苦。
8.无处可逃 9.因为“我”的血液因缺水而循环不畅，并且对自身的处境感到痛苦。10.（1）沙漠就像大理石那么光滑。（2）寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，……都得挨寒风的鞭打。叉车维修培训学校,析：用“大理石”般光滑和“平原上的骑兵”直冲过来，形象地突出了“我”逃不出“凶誓魔爪”。 11. 适应恶劣的环境，并保持平静和乐观的精神努力克服困难。
（）12．作者通过次下矿井的经历，感悟到幸福从未远离我们，告诉我们要珍惜眼前的幸福。 13．为了引起读者的阅读兴趣，为后文情节发展作铺垫。 14．渲染了寂静的气氛，烘托了人物紧张的心情。 15．因为矿井的煤层非常薄，是斜带型叉车维修培训学校,布，最窄的地方只有70厘米高，上下都是岩层，进去之后必须趴下来手脚并用地爬行，所以矿工把工作区称为“掌子面”。16．示例：经历：次放学回家，我看到位腿脚有缺陷的同学瘸拐地走回家。 感受：看到她我感受到自己是幸福的，虽然我没有富裕的家庭，没有漂亮的外貌，但我有健康的身体，喂有什么理由不去珍惜眼前的幸福呢？
、古诗文阅读
17. 弹琴 长啸 明月 18. 拟人 独坐 19.宁静、淡泊
20、⑴赛跑 ⑵黄河 ⑶从前 ⑷断掉
21. ⑴他遗弃的手杖，化成桃林。
⑵大地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南角流去。
22. 夸父：不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想、有抱负、有牺牲精神…… 共工：（正面）勇敢坚强，敢于挑战权威，具有自我牺牲精神和大无畏的英雄气概。（反面）格暴躁、偏激任、不计后果
23. ①他们都是神话传说叉车维修培训学校,的华夏的英雄。②夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威：夸父敢于与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。③夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河：夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。
、写作（30叉车维修培训学校,）：叉车维修培训学校,学费标准参照channel_keylink> href=>>叉车维修培训学校,学费标准
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