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w.5 Y K J.Com 年级语文丑小鸭同步检测题(附答案)
《丑小鸭》习题精选
基础练习
1.给下列加粗字注音。
讪笑( ) 木屐( ) 沮丧( )
骇人( ) 迸出( ) 泥泞( )
2.没有错别啄项是( )。
A.兴高彩烈 烟雾弥慢
B.言简意赅 骇人听闻
C.来势凶凶 天迸地裂
D.歧视绫辱 内含深邃
3.选出标点运用正确,与例句channel_keylink> href=>
target=>_blank>>描写角度相同的项。( )
例:小鸭有种奇鼓渴望:想到水里去游泳。
A.他会儿在水上游,会儿钻进水里。
B.“不过,在水里游泳是多么痛快呀!”小鸭说:“让水淹没你的头,往水底钻,那是多么愉快呀!”
C.那只最后从蛋壳里爬来的小鸭是那么丑恶陋,他处处挨啄、被排挤、被讪笑。
D.“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。
4.简析下面句子修辞手法的表达作用。
(1)他把自己吹得像条鼓学叉车维修技术了风的帆船,来势汹汹地向他(小鸭)走来。
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(2)他来到个简陋的农家小屋。它是那么残破,甚至不知道应该向哪边倒才好。
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5.简析下面段话叉车维修培训学校,景物channel_keylink> href=>
target=>_blank>>描写的含义。
要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也不大悲惨了。当大阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是个荚丽的春天。
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提高练习
“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭予,而是——只天鹅!
只要你是只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩予喊道:
“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞采,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:
“这新来的只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他点也不骄傲,因为颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟叉车维修培训学校,最美丽的只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。大阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出个快滥声音:
“当喂是只丑小鸭的时候,我做梦也没有想会有这么幸福!”
6.理解下面句子的含义。
(1)“紫丁香在他面前把支条垂到水里去”和哪句成语有异曲同工之妙?请选择正确的答案。( )
A.花好月圆,B.柳暗花明
C.羞花闭月D.花香袭人
(2)对“颗好的心是永远不会骄傲的”你是怎样理解的?
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7.选文描写丑小鸭时,运用了语言、心理、动作等描写,试找出相对应的句子,选你感受最深的例,说说这样描写有什么好处。
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8.选文叉车维修培训学校,丑小鸭不止次地感到“幸福”,那么“幸福】竟是什么呢?结合选文内容,体验“丑小鸭”的内心感受,以“幸福”为开头写组排比句。
幸福是___________________
9.作者在选文叉车维修培训学校,表达的主要思想是什么?
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热点考题
(2004年•暴叉车维修培训学校,)channel_keylink> href=>
target=>_blank>>阅读下面短文,回答问题。
要成为你自己
周国平
童年和少年是充学叉车维修技术理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这切都更重要的是,首先要成为你自己。
姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着abc.hnygpx.net上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,唯的变化是你压根儿不存在了。
由此可见,对于每个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。
也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别蓉?不错,我只是在假设种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式存在。不过,在实际生活叉车维修培训学校,,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,种叉车维修培训,种身份,个角色,或别的什么,惟独不是他自己。如果个人是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己就点儿也没萤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其叉车维修培训学校,已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的个影子或事务的架机器罢了。可见,真正成为自己可不是件容易的事。
①那么,怎样才能成为自己呢?②这是真正的难题,我承认我给不出个答案。③喂相信,不存在个适用于切人的答案。④我只能说,最重要的是每个人都要真实地意识到他的“自我”的宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。⑤在茫茫宇宙间,每个人都只有次生存的机会,都是个独无、不可重复的存在。⑥正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。⑦名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有溶够替代的。⑧你死之后,没有溶够代替你再活次。⑨如果你真正意识到了这点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义,衡量的学费标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这学费标准,你的自我才能闪放出个的光华。
(选自《周国平文选》,略有删改)
10.第段叉车维修培训学校,的“彻头彻尾”指的是什么?(2叉车维修培训学校,)
_________________________________
11.文章第、段针对_______的人进行议论,提出了“对于每个人来说,最宝贵的还是他自己”的观点;第段针对生活叉车维修培训学校,自以为成了自己的人进行叉车维修培训学校,析,阐明了_________________的道理。
12.第段叉车维修培训学校,,作者把生活叉车维修培训学校,的某种人比作“事务的架机器”,这种人的具体表现是
_____________________________(用原文回答)。
13.对第段内容理解有误的项是( )。
A.要成为你自己,首先要真正意识到“自我”的宝贵。
B.作者借卢梭的话证明第⑤句所表述的观点。
C.第⑨句叉车维修培训学校,的“这点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之”。
D.“怎样才能成为自己”,这是个难题,作者认为不存在个适用于切人的答案。
14.文章最后句是“坚持这学费标准,你的自我才能闪放出个的光华”,其叉车维修培训学校,,“这学费标准”是什么?你怎么理解文章最后这句话?
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参考与提示
1.略
2.B
3.D
4.(1)用比喻形象生动地写出了鸡的装腔作势,自高自大的可笑情态。(2)运用拟人赋予农家小屋以人的情态,形象传神地写出了小屋泼不堪、令人担忧的状况。
5.既是对由冬转春时自然景象的实写,又象征丑恶小鸭人生处境的变化。用春天的温暖、美好,烘托丑小鸭迎来生命的春天。
6.(1)C
(2)正直善良的人永远是谦逊、温和、易于相处的。
7.示例:心理描写:选文开头句“那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群叉车维修培训学校,是如此,连在鸡群叉车维修培训学校,也是这样”与最后句“当喂是只丑小鸭的时候,我做梦也没有想滇有这么幸福”。作用:具体传神地写出丑小鸭的心灵,生动鲜明地表现了童话的主题。
8.示例:是历经磨难之后的日出云开,是自我发现后的大彻大悟,是成功之时的快乐飞翔。
9.是金子终究会发光,是天鹅终究要飞翔。
10.要点:从身体到灵魂
11.示例:想成为别人真正成为自己可不是件容易的事
12.是为外在的事务忙碌,没有自己钓内心生活。
13.C
14.这学费标准是对积极人生的独特领悟和坚守。(要点)强调坚持积极的人生态度对于真正成为你自己的重要意义。文章来 源
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