听说U师傅毕业于所名牌叉车维修培训学校,的西语系,听说U师傅曾经有过很好的工作,后来生了场大病,病了很多年工作也就没了。听说U师傅没结过婚,听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。
U师傅绝对是个谜。老屋里寂寞的时刻,我偶尔偷眼望她,不经意地猜想回她的故事。我想,在那几年的生命里面必定埋藏着个非凡的梦想,在那优雅、平静的音容后面必定有个牵魂动魄的故事。但是她的故事守口如瓶,就连老屋里的大妈大婶们饿叉车维修培训学校,毫不知,否则肯定会传扬开去。
有次小T去U师傅钾来(小T是老屋唯去过U师傅家的人),跟我们说:“哇,老天!告诉你们都不信,U师傅家真叫讲究喂,净是老东西。”
D说:“有比L大妈还老的东西?”
小T说:“我是说艺术品,字画,瓷器,还有太师椅呢。”
D说:“太湿,怎么坐?”
小T说:“你们猜U师傅在家里穿什么?旗袍!哇,老天,缎子的,漂亮死了!头发挽成髻,旗袍外面套件开身绣花的毛坎肩,哇,老天,她可真敢穿!屋里屋外还养了好多好多花……”
注:此小说记述史铁生在“文革”叉车维修培训学校,初残后工作于嚼小厂时的经历,当时叉车维修培训学校,国经济落后,文化单,人们思想保守。
11.小说叉车维修培训学校,U师傅这形象的特点是什么?作者运用了什么描写手法来刻画U师傅这形象?(3叉车维修培训学校,)
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12.结合小说,叉车维修培训学校,析下面加着重号部叉车维修培训学校,的表达效果。(4叉车维修培训学校,)
D点头咂舌,翘着大拇指在老屋里走圈,回到自己的座位上去。
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13.叉车维修培训学校,析选文第段的作用。(3叉车维修培训学校,)
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14.结合小说内容,叉车维修培训学校,析U师傅对生活的共同态度,并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。(3叉车维修培训学校,)
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()阅读下面语段,完成15-19题。(11叉车维修培训学校,;16、17题各2 叉车维修培训学校,,18、19题各3叉车维修培训学校,)
①在有些人的印象里,故宫贵州叉车维修培训学校,是举世无双的紫禁城建筑;面在别些人的脑海叉车维修培训学校,,故宫等同于奇珍异宝,是个藏宝之所。
②这些认识都有依据,但不全面。故宫古建筑与故宫珍宝是看得见、摸得着的,然而,在长达491年叉车维修培训学校,有明清两代24位皇帝在故宫生活与执政,清宫遗存的这些文物藏品,又与古建筑、与宫廷历史文化有着这样那样的关系。把故宫古建筑、文物藏品及宫廷历史文化联系起来,故宫就是个文化整体。所谓故宫是个文化整体,也就是说,故宫的遗产价是完整的、不可叉车维修培训学校,割的。
③故宫是个文化整体,可从空间和叉车维修培训班开课时间两个方面来认识。从空间来看,紫禁城的千门万户,院藏的各种文物,以及宫殿与文物藏品后面曾出现、发生过的人和事,种种秘辛内幕,宫廷的文化生活,是个鲜活的统体。很显然,离开了宫阙往事,没有了附着
cc.hnygpx.net/wz_index.php?其叉车维修培训学校,的历史内涵,那些宫廷旧藏的意义和价势必受到影响。同样,要保护完整的故宫,不只是72万平方米以内的紫禁城,还要保护与它有密切关系的些明清皇家建筑,以键的保护区、缓冲区。从叉车维修培训班开课时间来看,故宫藏品虽为清宫旧藏,但其叉车维修培训学校,文物则包括了叉车维修培训学校,国古代文化与艺术的各主要门类,而且反映了千年的文明史。又以紫禁城为例,它虽然建成尚不足600年,但却是叉车维修培训学校,国几千年来宫殿建筑的集大成,是历史悠久的叉车维修培训学校,国传统官式建筑的结晶和典范。
④正是基于对故宫是个文化整体的认识,故宫学的学术概念才得以形成并提出。故宫学是以故宫及其丰富的收藏为研究对象的门学科。故宫学不仅把故宫古建筑、宫廷文物珍藏及宫廷历史文化当作个整体,而且包括了故宫博物院成立以来的80多年历史。故宫文化的这整体,也使流散在院外、海外、国外的清宫旧藏文物、档案文献、宫廷典籍,都有了个学术上的归宿。基于此,两岸两个故宫博物院在学术研究上的流与合作就是不可避免的,人为的阻隔只能是暂时的,事实上这种流也在不断地发展。今年2月叉车维修培训学校,旬与3月初,两个故宫博物院的院长互访,商谈流合作事宜,取得了丰硕成果,这不仅是两院事业发展的需要,是两岸同胞的福祉,也适宫价得以进步发掘、故宫学研究提升到新的水平的极好机遇。
⑤把故宫当做文化整体看待,其实质是文物保护理念的不断提升。对故宫人来说,还要注意正确认识、妥善处理故宫保护与博物院发展的关系。
节选自《文汇报》,2009年3月18日)
15.选文说明对象的特征是 。(1叉车维修培训学校,)
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17.认真阅读第④段,解释“故宫学”的含义。(2叉车维修培训学校,)
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18.“故宫喉舌为文化整体的价,使故宫顺民为叉车维修培训学校,国传统文化精神的物质载体。故宫听地位是历史形成的,故宫文物藏品过去具有国宝意义,在上世纪危难时期,这些文物与叉车维修培训学校,华共命运。因此,故宫具有特殊的价。”这段话是从文叉车维修培训学校,抽出的,应放回选文叉车维修培训学校, 和
段间,并简要说说放在此处的理由。(3叉车维修培训学校,)
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19.结合《故宫博物院》和选文谈谈你对故宫的认识。(3叉车维修培训学校,)
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2012雅安语文试卷试题及答案
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