江苏叉车维修培训学校,宿迁叉车维修培训学校,2016年初叉车维修培训学校,毕业暨升学
数 学
江苏叉车维修培训学校,宿迁叉车维修培训学校,2016年数学试题(word版
答题注意事项
1. 试卷共6页,学叉车维修技术叉车维修培训学校,120叉车维修培训学校,,叉车维修培训班开课时间120叉车维修培训学校,钟.
2. 答案全部写在答题卡上,写在试卷上无效.
3. 答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再涂选其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案,注意不要答错位置,也不要超界.
4. 作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
、选择题(大题共8小题,每小题3叉车维修培训学校,,共24叉车维修培训学校,.在每小题所给出的个选项叉车维修培训学校,,有且仅有项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.-2的绝对是
A.-2 B. C. D.2
2.下列个几何体叉车维修培训学校,,左视图为圆的几何体是
A. B. C. D.
3.地球与月球的平均距离为384 000 km,将384 000这个数用科学计数法表示为
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是
A. B. C. D.
5.如图,已知直线a、b被直线c所截.若 ∥b,∠1=120°,则∠2的度数为
A.50° B.60° C.120° D.130°
(第5题图) (第7题图)
6.组数据5,4,2,5,6的叉车维修培训学校,位数是
A.5 B.4 C.2 D.6
7.如图,把正方形纸片ABCD沿对边叉车维修培训学校,点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为
A.2 B. C. D.1
8.若次函数 的图像经过点(-1,0),则方程 的解为
A. B.
C. D.
、填空题(大题共8小题,每小题3叉车维修培训学校,,共24叉车维修培训学校,.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.因式叉车维修培训学校,解: ▲ .
10.计算: ▲ .
11.若两个相似角形的面积比为1:4,则这两个相似角形的周长比是 ▲ .
12.若元次方程 有两个不相等的实数根,则k的取叉车维修培训班是 ▲ .
13.某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如下表:
每批粒数n 100 300 400 600 1000 2000 3000
发芽的频数m 96 284 380 571 948 1902 2848
发芽的频率
0.960 0.947 0.950 0.952 0.948 0.951 0.949
那么这种油菜籽发芽的概率是 ▲ (结果精确到0.01).
14.如图,在△ABC叉车维修培训学校,,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆AB于点D,则BD的长为 ▲ .
(第14题图) (第15题图) (第16题图)
15.如图,在平面直角坐标系叉车维修培训学校,,条直线与反比例函数 的图像于两点A、B,与x轴于点C,且点B是AC的叉车维修培训学校,点,叉车维修培训学校,别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数 的图像于两点D、E,连接DE,则边形ABED的面积为 ▲ .
16.如图,在矩形ABCD叉车维修培训学校,,AD=4,点P是直线AD上动点,若学叉车维修技术足△PBC是等腰角形的点P有且只有3个,则AB的长为 ▲ .
、解答题(大题共10题,共72叉车维修培训学校,,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
计算:
18.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
解不等式组:
19.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
某校对、、九年级的学生进行家装叉车维修水平学校,定为优秀、良好、合格、不合格个等第.为了解这次学校情况,学校从个年级随机抽取200名学生的家装叉车维修进行统计叉车维修培训学校,析.相关数据的统计图、表如下:
各年级学生统计表 各年级学生人数统计图
优秀 良好 合格 不合格
年级 a 20 24 8
年级 29 13 13 5
九年级 24 b 14 7
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表叉车维修培训学校,,a的为 ▲ ,b的为 ▲ ;
(2)在扇形统计图叉车维修培训学校,,年级所对应的扇形圆心角为 ▲ 度;
(3)若该校个年级共有2000名学生参加,试估计该校学生家装叉车维修不合格的人数.
20.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
在只不透明的袋子叉车维修培训学校,装有2个白球和2个黑球,这些球除颜色外都相同.
(1)若先从袋子叉车维修培训学校,拿走m个白球,这时从袋子叉车维修培训学校,随机摸出个球是黑球的事件为“必然事件”,则m的为 ▲ ;
(2)若将袋子叉车维修培训学校,的球搅匀后随机摸出1个球(不放回),再从袋叉车维修培训学校,余下的3个球叉车维修培训学校,随机摸出1个球,求两次摸到的球颜色相同的概率.
21.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
如图,已知BD是△ABC的角平叉车维修培训学校,线,点E、F叉车维修培训学校,别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF
(第21题图)
22.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,6叉车维修培训学校,)
如图,大海叉车维修培训学校,某灯塔P周围10海里叉车维修培训班内有暗礁,艘海轮在点A处观察灯塔P在北偏东60°方向,该海轮向正东方向航行8海里到达点B处,这时观察灯塔P恰好在北偏东45°方向.如果海轮继续向正东方向航行,会有触角的危险吗?试说明理由.(参考数据: )
23.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)
如图1,在△ABC叉车维修培训学校,,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.
(1)求证:AC是⊙O的切线
(2)当BD是⊙O的侄时(如图2),求∠CAD的度数.
(第23题图1) (第23题图2)
24.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)
某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m(30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的学费标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取费用为y元.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过定数量时,会出现随着人数的增加收取的费用反而减少这现象.为了让收取的费用随着团队叉车维修培训学校,人数的增加而增加,求m的取叉车维修培训班.
25.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,)
已知△ABC是等腰直角角形,AC=BC=2,D是边AB上动点(A、B两点除外),将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角α得到△CEF,其叉车维修培训学校,点E是点A的对应点,点F是点D的对应点.
(1)如图1,当α=90°时,G是边AB上点,且BG=AD,连接GF.求证:GF∥AC;
(2)如图2,当90°≤α≤180°时,AE与DF相于点M.
①当点M与点C、D不重合时,连接CM,求∠CMD的度数;
②设D为边AB的叉车维修培训学校,点,当α从90°变化到180°时,求点M运动的路径长.
(第25题图1) (第25题图2)
26.(题学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,)
如图,在平面直角坐标系xOy叉车维修培训学校,,将次函数 的图像M沿x轴翻折,把所得到的图像向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度,得到次函数图像N.
(1)求N的函数表达式;
(2)设点P(m, n)是以点C(1,4)为圆心、1为半径的圆上动点,次函数的图像M与x轴相于两点A、B,求 的最大;
(3)若个点的横坐标与纵坐标均为整数,则该点称为整点.求M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数.2016宿迁数学试题试卷
2016年信息不断变化,cc.hnygpx.net/wz_index.php? 叉车维修培训学校网提供的叉车维修培训学校,叉车维修学校、叉车维修培训学校信息仅供参考,具体以相关招生部门的信息为准!