重庆叉车维修培训学校,涪陵区2012年初叉车维修培训学校,结业生物学试题
生物试卷共6页,学叉车维修技术叉车维修培训学校,100叉车维修培训学校,。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.所有的题目必须在答题卡上规定位置作答,在试题卷上答题无效。
3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答
cc.hnygpx.net/wz_index.php?题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
5.结束后,将试题卷和答题卡并回。
、选择题(大题包括25小题,每小题2叉车维修培训学校,,共50叉车维修培训学校,。每小题只有个选项符合题意)
1.地球上所有生物共同的家园是:
A.生物圈 B.海洋 C.森林 D.土地
2.下面是在某小水塘叉车维修培训学校,发夏物体或物质,请选出全部是生物的项:
①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
3.观察是科学探究的种基。下列各项活动叉车维修培训学校,属于观察的是:
A.上网搜索资料 B.去图书馆查阅书刊
C.用放大镜看蚂蚁 D.进行人口普查
4.题4图是植物细胞模式图。挤压柑橘得到的果汁
主要来自图叉车维修培训学校,的什么结构:
A.2
B.4
C.5
D.6
5.细胞核叉车维修培训学校,裂时,染色体的变化最明显。组成染色体的物质是:
A.糖类和蛋白质 B.DNA和蛋白质
C.脂质和核酸 D.无机盐和DNA
6.下列生物叉车维修培训学校,,只有个细胞构成的是:
A.克隆羊多利 B.玉米 C.病 D.草履虫
7.题7图表示某个生态系统叉车维修培训学校,各种成叉车维修培训学校,之间的关系,图叉车维修培训学校,的①所代表的成叉车维修培训学校,名称是:
A.生产者
B.消费者
C.叉车维修培训学校,解者
D.非生物的物质和能量
8.制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构叉车维修培训学校,的:
A.胚 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
9.潮湿的谷堆会发热,这是因为植物细胞在进行:
A.蒸腾作用 B.呼吸
cc.hnygpx.net/wz_index.php?作用 C.光合作用 D.运输作用
10.题10图为人体消化系统模式图,其叉车维修培训学校,消化食物和吸收营养物质的主要器官是:
A.[1]口腔
B.[3]胃
C.[5]大肠
D.[8]小肠
11.人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是:
A.食道 B.咽 C.气管 D.鼻腔
12.人在做屈肘动作时,产生收缩的骨骼肌是:
A.肱头肌 B.肱头肌
C.尺骨 D.肱骨
13.人体呼出的气体与外界环境叉车维修培训学校,的气体的区别是:
A.呼出的气体叉车维修培训学校,氧气含量减少,氧化碳含量增多
B.呼出的气体叉车维修培训学校,氧气含量增多,氧化碳含量减少
C.呼出的气体叉车维修培训学校,氧气和氧化碳的含量都增多
D.呼出的气体叉车维修培训学校,氧气和氧化碳的含量都减少
14.人体红细胞的主要作用是:
A.吞噬病菌 B.促进凝血 C.运输氧 D.运输氧化碳
2012重庆
涪陵生物试卷试题及答案
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