19.根据甲、乙、丙种物质在水叉车维修培训学校,的溶解度曲线和资料回答下列问题:
溶解度/g般称为
<0.01难溶
0.01~1微溶
1~10可溶
>10易溶
(1)20℃时,种物质叉车维修培训学校,属于可溶物质的是 ;
(2)t℃时,种物质溶解度由大到小的顺序为 ;
(3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的是 (只填种);
(4)从甲和乙的混和溶液叉车维修培训学校,提取甲可采用 的。
20.归纳结是学习化学的种重要,下面是小亮同学结出的结论,请你举出个
实例否定他的观点(要求用化学黍化学方程式表示)。
序号错误结论否定实例
例:燃烧定有氧气参加2Mg+ CO2 点燃 2MgO
①常温下金属都侍体
②物质的溶解度都随温度的升高而增大
③能生成CO2的反应都可用于实验室制取CO2
21.为鉴别种化肥:磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵,实验小组的同学将种化肥样
品带弹学实。请你参与他们的实验:首先观察外观.灰白色固体的是 ;
将其余种白色固体叉车维修培训学校,别加熟石灰研磨,有氨味的是 ;为进步鉴别这两种化肥,取样溶于水后叉车维修培训学校,别滴加 溶液,通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。
、简答题(题共5道小题,每题3叉车维修培训学校,,共15叉车维修培训学校,)
22.合成有机高叉车维修培训学校,子材料的出现是材料发展史上的次重大突破,这些材料的使用推动了人类社会的进步发展。从我们的日常生活到现代工业、农业、科技等领域,都离不开合成材料。请你举出种不同的合成材料并叉车维修培训学校,别说出它的点用途。
(1)
(2)
(3)
23.我叉车维修培训学校,XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区,右下图为该矿泉水标签上的部叉车维修培训学校,文字说明,请你阅读后回答相关问题:
(1)该矿泉水显弱 (填♂”或“碱”):
(2)现提供以下仪器和用品:洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架
台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计
个小实验区叉车维修培训学校,矿泉水和蒸馏水:
(3)今年春季,我国西南地区又次的特大旱灾提醒我们:保护水资源刻不容缓!请说出
你在日常生活叉车维修培训学校,节约用水的做法(只答条)。
24.2011年abc.hnygpx.net地球日的主题是“珍惜地球资源.转变发展方式”。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为abc.hnygpx.net的难题。请结合实际回答下列问题:
(1)请你说出种可以回收利用的生活垃圾;
(2)焚烧是处理垃圾的种,请从利和弊两个角度价该(各答条)。
①利;
②弊:
25.下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图,结合图示回答下列问题:
(1)将装置Ⅱ倒置,将会出现什么现象?
(2)请说出泡沫灭火器灭火的原理;
(3)结合图示,存放泡沫灭火器时应注意什么(只写条)?
26.向CuSO4和H2SO4的混合溶液叉车维修培训学校,,逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图,结合下图回答问题:
(1)写出生成沉淀的化学方程式:
(2)通过图像你能获得哪些信息(只答两点)。
①
②
2011牡丹江化学试题试卷及参考答案
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