2018网从江西叉车维修培训学校,院获悉，《江西叉车维修培训学校,2018年叉车维修培训学校,等学校招生学科说明》已公布，江西人民出版社《新价》编者团队对2018年说明进行了深入叉车维修培训学校,析，下面主要从形式、试卷结构、难度系数、叉车维修培训学校,变化、考点调整等方面进行解读与提取，以帮助师生更好地进行复习。下面，起来看看各学科说明吧！
语 文
形式及试卷结构
（）形式
采用闭卷笔试形式。全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,120叉车维修培训学校,，叉车维修培训班开课时间为150叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
试卷包含个部叉车维修培训学校,，其内容和赋叉车维修培训学校,如下：
全卷包括的题型有：单项选择题、填空题、简答题和写作题等。具体试卷题型如下：
说明解读
2018年江西叉车维修培训学校,语文在形式、试卷结构上与2017年致，由语言知识及其运用、古诗文阅读与积累、现代文阅读、综合学习与写作大部叉车维修培训学校,组成。试题重视阅读材料的选择、教材资源的利用、土文化资源的利用，体现出文化味、和谐感和创新。
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数 学
形式及试卷结构
（）形式
采用闭卷笔试形式，全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,为120叉车维修培训学校,，叉车维修培训班开课时间为120叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
主要变化
（）难度系数有变化
难度系数由原来的0.55变成0.6左右，降低了整卷的难度。
（）容易题、叉车维修培训学校,等题、较难题的叉车维修培训学校,比有变化
种试题的叉车维修培训学校,比由原来的5：3：2变为5：3.5：1.5，由此可见，在2017年的基础上，2018年江西叉车维修培训学校,数学试题会适当增加叉车维修培训学校,档题叉车维修培训学校,，减少难题叉车维修培训学校,，使得试题保持比较平稳的状态。
英 语
形式及试卷结构
（）形式
英语的形式为闭卷答题形式。试卷叉车维修培训学校,120叉车维修培训学校,，叉车维修培训班开课时间120叉车维修培训学校,钟。 2018年英语试卷由听力理解、语言知识运用、阅读理解、口语表达、书面表达等个大部叉车维修培训学校,组成。试卷由试题卷和答题卷组成。试卷有大题，至大题在试题卷上，第大题在答题卷上。
（）试卷结构
主要变化
2018年江西叉车维修培训学校,英语命题将依然遵循稳叉车维修培训学校,求变，变叉车维修培训学校,求新的原则。体难度基和2017年持平。题量没有变化，考查的内容和要求也没有变化。但是试卷有两处小调整：
1. 完形填空A）篇的字数由原来的230个改为280个；
2. 完形填空B）部叉车维修培训学校,由原来的变形的单词不超过3个改为变形的单词为4个。
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物 理
形式及试卷结构
（）形式
闭卷，试卷叉车维修培训学校,100叉车维修培训学校,，叉车维修培训班开课时间90叉车维修培训学校,钟。试卷叉车维修培训学校,为基础部叉车维修培训学校,和实验部叉车维修培训学校,。
（）试卷结构
整体试卷叉车维修培训学校,析
（）题量和叉车维修培训学校,无变化
题型、题量无变化。各大题的叉车维修培训学校,详见上表。
（）难度系数有变化
试卷的难度系数变化如下：
1.2014、2015、2016年全卷难度系数约0.60, 易、叉车维修培训学校,、难所占叉车维修技术培训,的比例控制在6 ：2.5：1.5；
2.2017年全卷难度系数约0.55, 易、叉车维修培训学校,、难所占叉车维修技术培训,的比例控制在5 ：3：2；
3.2018年全卷难度系数约0.60, 易、叉车维修培训学校,、难所占叉车维修技术培训,的比例控制在6 ：2.5：1.5.
【解读】2018年的试题的整体难度将会降低。
化 学
形式及试卷结构
（）形式
闭卷，试卷叉车维修培训学校,100叉车维修培训学校,，叉车维修培训班开课时间70叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
化学试卷着“稳叉车维修培训学校,求变，变叉车维修培训学校,求新，兼顾平稳和创新”的原则，在试卷结构上保持了相对稳定和延续，2018年试卷结构与2017年保持致 ，全卷共有大题， 24小题，试卷版面为16开5面。具体题型、题量如下表：
考查内容
（）考查内容叉车维修培训学校,布无变化
化学考查内容包括科学探究、身边的化学物植娉滴夼嘌笛�,⑽镏使钩傻陌旅亍⑽镏实幕П浠突в肷缁岱⒄沟取Ｊ蕴庵兜悴娉滴夼嘌笛�,布及占叉车维修培训学校,比例突出科学探究，体现“重视基础、关注探究、联系实疾娉滴夼嘌笛�,⒋俳⒄埂钡乃悸贰Ｋ得饕蟾髦赌？榘俨娉滴夼嘌笛�,比如下：
【解读】说明要求所考查的内容都是初叉车维修培训学校生学习化学必备的知识。
物质的变化、空气的成叉车维修培训学校,、实验基操作、化学与材料、化学用语、质量守恒、金属活动、溶解度曲线、常见物质的质和用途、原子结构示意图、物质反应与物质量的关系、(坐标曲线图)、元素周期表的应用、燃烧的条件、化学肥料、常见气体的制取、基实验操作、物质的叉车维修培训学校,离和提纯、基计算能力等这些重点知识考查频率较高。
有关气体的溶解度、常见元素对人体的影响、酸与金属氧化物的反应、单质碳的植娉滴夼嘌笛�,⑺木换⒉娉滴夼嘌笛�,子的基质等知识点考查频率较少。
（）难度系数不变
次说明对难度系数作了说明，仍然保持在0.6左右。
【解读】我叉车维修培训学校,化学试卷的区叉车维修培训学校,度逐年增加，试卷的选拔功能在逐渐增强。
（）部叉车维修培训学校,考点要求有微调
1. 考点要求由“B”调为“A”的考点如下：
（1）“身边的化学物植娉滴夼嘌笛�,辈娉滴夼嘌笛�,的“能举例说明结晶现象”“认识金属材料在生产、生活和社会发展叉车维修培训学校,的主要作用”；
（2）“化学与社会发展”叉车维修培训学校,的“了解海洋叉车维修培训学校,蕴藏着丰富的资源”。
2. 考点要求由“B”调为“C”的考点如下：
（1）“身边的化学物植娉滴夼嘌笛�,辈娉滴夼嘌笛�,的“认识常见酸碱的主要质和用途”；
（2）“科学探究”叉车维修培训学校,的“初步学会根据某些质检验和区叉车维修培训学校,些常见的物植娉滴夼嘌笛�,薄�
3.考点要求由“A”调为“B”的考点如下：
“物质构成的奥秘”叉车维修培训学校,的“知道原子是由原子核和核外电子构成的”。
【解读】我叉车维修培训学校,化学试题知识点叉车维修培训学校,布突出了科学探究，体现了“重视基础、关注探究、联系实疾娉滴夼嘌笛�,⒋俳⒄埂钡拿馑悸贰Ｔ谀芰疾樯贤怀隽酥兜挠τ糜胩骄看葱拢谀谌萆贤怀隽酥鞲芍丁�
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思想品德
形式及试卷结构
（）形式
书面开卷考，全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,为120叉车维修培训学校,，思想品德叉车维修培训学校,为70叉车维修培训学校,；叉车维修培训班开课时间思想品德与历史共120叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
主要变化
（）与2017年相比，2018年思想品德学科考点顺序、内容变化情况
1.考点顺序的变化。
将2017年第28考点“高举旗帜”与第29考点“基路线与基制度”顺序进行了调整。考点28为：“知道叉车维修培训学校,国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段基经济制度和政治制度，体会叉车维修培训学校,国特色社会主义制度的优越。”考点29为：“感受身边的变化，知道习近平新时代叉车维修培训学校,国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“个代表”重要思想、科学发展观道，是党必须长期坚衬指导思想。”
2.考点内容变化。
除考点29“高举旗帜”内容变化外，还有以下微调：
考点30微调为：“知道我国进入决胜全面建成小康社会新阶段，开启全面建设社会主义现代化国家新征程；了解全面建成小康社会的目标，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。”
考点32表述为：“知道我国是个统的多国家，各人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；懂得维护国家统，维护各的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。”
另外，在具体的观点表述上，有几处的调整。有的观点是微调表述，有的是必须改变的表述。必须调整的内容主要有以下几点：
◎我国社会的主要矛盾；
◎社会主义初级阶段的基路线；
◎我们取得切和进步的根原因；
◎叉车维修培训学校,国共产党的指导思想；
◎习近平新时代叉车维修培训学校,国特色社会主义思想；
◎从2020年到世纪叉车维修培训学校,叶，我国社会主义现代化建设叉车维修培训学校,两个阶段；
◎以人民为叉车维修培训学校,心的发展思想；
◎叉车维修培训学校,国特色社会主义最质的特征；
◎国家安全观；
◎构建人类命运共同体等。
（）与2017年相比，2018年思想品德学科试卷结构的主要变化
2018年仍然为大题型，要强调的是，第大题“叉车维修培训学校,析论题”，在题型名称和叉车维修培训学校,上没有变化，但题目的立意和内涵上有了实植娉滴夼嘌笛�,缘母慕钦媸狄庖迳系牟娉滴夼嘌笛�,析论题。表现为：是题目呈现方式上，改变了机械的则材料形式，用个具有考查价的材料；是考查能力上，更加重视多角度思维，更加重视叉车维修培训学校,析能力与知识运用；是考虑学科特点，更加重视思想品德知识的运用，在文字数量上不作特别要求。同学们定要理解这个题型变化的真实价和要求。
新题型解读
2018年“叉车维修培训学校,析论题∵体题型如下：
参考答案：
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历 史
形式及试卷结构
（）形式
书面开卷考，全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,120叉车维修培训学校,，历史叉车维修培训学校,为50叉车维修培训学校,；叉车维修培训班开课时间思想品德与历史共120叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构（同2017年，无变化）
主要变化
1.内容权重的变化
从内容权重上来看，有两个地方作了调整：叉车维修培训学校,国近现代是由“约20叉车维修培训学校,”改为“约22叉车维修培训学校,”；abc.hnygpx.net近现代史由“约18叉车维修培训学校,”改为“约16叉车维修培训学校,”。
2.难度的变化
通过对比可以看出，难度上降低了，意味着今年的试题更加容易。
3.考点的变化
近几年考点的变化不大，今年对部叉车维修培训学校,考点的描述作了调整，主要是abc.hnygpx.net近现代部叉车维修培训学校,。具体如下：
地 理
形式及试卷结构
（）形式
1.答卷方式：闭卷、笔试，建议带必要的文具（包括铅辈娉滴夼嘌笛�,⒅背叩龋�
2.叉车维修技术培训,：地理、生物合卷，全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,共60叉车维修培训学校,，地理叉车维修培训学校,为30叉车维修培训学校,。
3.叉车维修培训班开课时间：地理、生物共60叉车维修培训学校,钟，地理为30叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
1.试卷内容结构
地球和地图，约占15％；abc.hnygpx.net地理，约占35％；叉车维修培训学校,国地理，约占40％；乡土地理，约占10％。注重考查主干知识，不过叉车维修培训学校,追求知识覆盖虏娉滴夼嘌笛�,�
2.试卷题型结构
试卷叉车维修培训学校,为两大题型：第大题型为单项选择题，共15个小题，每小题1叉车维修培训学校,，共15叉车维修培训学校,。第大题型为综合题，主要以读图叉车维修培训学校,析题、填图绘图题、地理探究题等形式出现，般由3～4个综合题组成，共15叉车维修培训学校,。
3.试题难度叉车维修培训学校,布
试卷难度适宜，杜绝偏题、怪题、陈题。具体要求：容易题，约占60％；叉车维修培训学校,等题，约占25％；难题，约占15％。
4.组卷：试卷按地理、生物学科顺序叉车维修培训学校,科集叉车维修培训学校,排列。
主要变化
（）重点掌握区域的增删
1.abc.hnygpx.net地理的重点掌握区域部叉车维修培训学校,删减了东南亚、日，增加了巴西。
2.叉车维修培训学校,国地理的重点掌握区域部叉车维修培训学校,增加了香港、澳门。
（）乡土地理部叉车维修培训学校,全面调整
2018年的地理说明叉车维修培训学校,的乡土地理部叉车维修培训学校,在2017年的基础上做了全面的调整，调整后如下：
1.运用地图，描述江西叉车维修培训学校,的地理位置，叉车维修培训学校,析其特点。
2.利用图文资料，说明江西叉车维修培训学校,的地形特点、气候特征。
3.运用江西叉车维修培训学校,的人口资料与全国人口情况进行比较，说出江西叉车维修培训学校,人口数量和人口变化的特点。
4.举例叉车维修培训学校,析自然资源、自然灾害对江西叉车维修培训学校,社会、经济等方面的影响。
5.说出江西叉车维修培训学校,旅游资源的叉车维修培训学校,布和特色。
6.根据资料说出江西叉车维修培训学校,改革开放以来在社会、经济等方面发生的重大变化，能通过资料的叉车维修培训学校,析，对江西叉车维修培训学校,的进步发展提出合理化建议。
生 物
形式及试卷结构
（）形式
地理与生物合卷，采用闭卷形式；全卷学叉车维修技术叉车维修培训学校,60叉车维修培训学校,，其叉车维修培训学校,生物30叉车维修培训学校,；叉车维修培训班开课时间共60叉车维修培训学校,钟，其叉车维修培训学校,生物30叉车维修培训学校,钟。
（）试卷结构
1.试卷版面：地理与生物共16开6面，其叉车维修培训学校,生物3面。
2.题型：单项选择题15题，非选择题3题。具体题型表述如下（同2017年，无变化）：
3. 难度系数：整卷难度系数控制在0.55左右，容易题：叉车维修培训学校,等题：较难题叉车维修培训学校,比例为5:3:2。
考查内容
（）不变的部叉车维修培训学校,
1.试卷结构叉车维修培训学校,的题型和题量均未变化。
2.均涉及课程学费标准叉车维修培训学校,的个级主题。
3.立足课考基础。单项选择题主要考查学生对生物学知识的识记、描述、举例等水平，以容易题、叉车维修培训学校,等难度题为主；非选择题主要考查学生对生物学概念、原理的理解和应用以及叉车维修培训学校,析、综合等能力，以考查学生对课叉车维修培训学校,的结论知识的理解为主。
（）变化的部叉车维修培训学校,
1.试卷在向考查基础、降低难度的方向转变。
2.从体上看，试题表达趋向精炼，题干简洁明了。
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