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毕业学员的真情感言
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    叉车维修培训实战班
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    行业前景:叉车广泛应用于港口、车站、机场、货场、工厂车间、仓库、流通中心和配送中心等,在船舱、车厢和集装箱内进行托盘货物的装卸、搬运作业,是托盘运输、集装箱运输中必不可少的设备。叉车在企业的物流系统中扮演着非常重要的角色,是物料搬运设备中的主力军。广泛应用于车站、港口、机场、工厂、仓库等国民经济中的各个部门。权威数据表明,2018年,我国实现叉车销量(含出口)1232409台,同比增长67.31%。其中电动平衡重乘驾式叉车销售322960台,电动乘驾式仓储叉车销售247502台,电动步行式仓储叉车销售5622280台,内燃平衡重式叉6179667台。我国内销售约190万台,我国从2009年叉车行业进入快速发展期到现在,叉车已进入维修高峰期,使得叉车维修与保养市场极具生命力且蕴含着巨大的利润空间,社会急需大量的叉车维修技术人员,所以叉车维修市场会异常火爆。而叉车维修这块巨大的蛋糕一直被大众忽视。我们经常可以在一些县城或乡镇看到:汽车维修店比比皆是,但维修叉车的维修店或维修中心几乎是凤毛麟角,少之又少。
    俗话说:剑走偏锋,出奇制胜。现在是大家都一窝蜂学汽车维修,那么这些人分到的一杯羹就很少了。而维修叉车的人很少(有些县城、乡镇甚至没有)。这个时候,如果我们开一家叉车维修店,那么我们就是吃独食,得到的利润也就可想而知了。现在,叉车维修行业的巨大的潜在利润,也已经开始诱惑许多从业者加入叉车维修这个行列。
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    学习时间:2个月(基础差的人,学会为止,不限时间)。
    教学方法:天天实操,全程实战,老师手把手教,包教包会。
    创业支持:学校永久提供技术指导,提供配件进货渠道,指导开店创业。
    开班时间:每月1号定时开班。月月开班。
    招生范围:全国各地叉车维修爱好者。
    年龄范围:16岁~58岁。不限文化程度。
    工作安排:学员表现良好,技术娴熟,学校负责推荐工作。
    学费标准:8800元。学校包住宿,,水电费免费。免费发被子。学校有食堂就餐,每天20~25元就够。送基本维修工具一套,送精编维修教材一套。
    免费送学:免费送学叉车驾驶技术培训,让学员既懂叉车维修技术,又能掌握叉车驾驶技术,使学员又多一门养家的本领。(如果学员有需要考取国家叉车驾驶证,学校可组织安排参加考试,费用自理)
    课程简介:叉车动力系统、传动系统、制动系统、转向系统、行走系统、液压系统、工作装置、电气设备及控制系统的构造、工作原理、使用与管理,运用图解的形式,突出“使用”,重在“维修”和“拆装图解”,着重剖析各个系统的分解、检验、维修、装配和调整的方法步骤、技术要求,解析常见故障诊断与排除方法等。
    学习内容:
    1,叉车的分类。
    2,叉车维修常用工具。
    3,内燃叉车的结构与维修(发动机、底盘、液压系统、工作装置、电器系统)。
    4,电动叉车的结构与维修(动力装置、控制系统)。
    5,叉车的使用与维护(叉车的正确使用、叉车基本操作要求、叉车驾驶员的自我防护、叉卸货物技术、正确使用叉车属具)。
    6,叉车的维护(叉车的维护制度、叉车的整车维护、叉车的维护与调整作业)。
    7,叉车故障检修(故障分析、故障诊断、叉车常见故障的检修、发动机常见故障检修、底盘常见故障检修)。
    8,合力叉车的维修。
    9,叉车调整与维护(动力系统、电气系统、离合装置、机械传动装置、液力传动装置、驱动桥、转向系统、转向桥、制动系统、液压系统、起重系统)。
    10,典型故障诊断与排除。
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    关于佛山九江镇2011年化学模拟试题及答案,叉车维修培训学校网 的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业叉车维修培训实战班学校,常年开设叉车维修培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校叉车维修培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规叉车维修培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的叉车维修培训实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些叉车维修培训实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解叉车维修培训实战班学费多少、叉车维修培训实战班课程学习效果如何、叉车维修培训实战班行业就业前景好不好、如何选择叉车维修培训实战班的课程、叉车维修培训实战班要学多久、叉车维修培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加叉车维修培训实战班能不能学会、叉车维修培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的叉车维修培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整叉车维修培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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            佛山九江镇2011年化学模拟试题及答案

            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新叉车维修培训班开课时间:2011-6-1

              第Ⅱ卷(非选择题   共64叉车维修培训学校,)
              .简答题(题包括6小题,共30叉车维修培训学校,)
              19.(6叉车维修培训学校,)从下联素叉车维修培训学校,选择合适的按要求写出化学式:N、H、O、C、Fe、Cl、Ca、Na
              ①能作为制氧气的原料的是             ; ②具有挥发的酸
              ③汽水叉车维修培训学校,的种酸是                   ; ④用于食品干燥剂的物质
              ⑤改良酸土壤的碱                   ; ⑥发酵粉的主要原料
              20.(4叉车维修培训学校,)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
              (1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息(请写出其叉车维修培训学校,的条)__________。
              (2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是___________。
              (3)t1℃时,将20g甲物质放入50g水叉车维修培训学校,,充叉车维修培训学校,搅拌能否全部溶解___(填“能”、“不能”或“无法判断”)。
              (4)将定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时,该过程叉车维修培训学校,没有发生改变的是______(填序号)
              A.溶质质量  B.溶液质量  C.溶剂质量  D.溶质的质量叉车维修技术培训,
              21.(9叉车维修培训学校,)某同学设计的“从含铜电缆废料叉车维修培训学校,提取铜”的实验方案如下:
              (1)过滤用到的玻璃仪器有________、________、_________。在过滤过程叉车维修培训学校,,玻璃棒起_______作用。
              (2)写出步骤③和步骤⑤发生反应的化学方程式:
              步骤③:__________________________________;步骤⑤:__________________________________。
              (3)此方案叉车维修培训学校,可能造成空气污染的步骤有________________。
              22.(4叉车维修培训学校,)位于某著名旅游区的条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某叉车维修培训学校环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样学校。(1)除去水样叉车维修培训学校,的异味,应往水样叉车维修培训学校,加入_______。
              (2)在白瓷板上放小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)叉车维修培训学校,所得到的液体,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与学费标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_______;
              (3)由上述数据叉车维修培训学校,析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;
              ①带有酸臭味的城叉车维修培训学校,生活污水       ②化工厂排放的污水
              (4)2009年“叉车维修培训学校,国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。
              ①用盆接水洗菜   ②用养鱼水建草  ③使用节水龙头   ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服
              23、(7叉车维修培训学校,)知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初叉车维修培训学校,化学部叉车维修培训学校,常见物质之间的转化关系,其叉车维修培训学校,A是种建筑材料的主要成叉车维修培训学校,,B属于氧化物。请回答:
              (1)写出下列物质的化学式:A.          C.          。(2)得到F溶液的操作①的名称为:         。
              (3)若I是红褐色沉淀,则G+F→I的化学方程式为:                     。
              (4)若I是蓝色沉淀,则B+稀盐酸→G的化学方程式为:                          。
             、实验与探究(题包括3小题,共24叉车维修培训学校,)
              24.(9叉车维修培训学校,)现有铜与另种金属R(可能是银、镁、铁叉车维修培训学校,的种)的混合粉末。欲确定R的成叉车维修培训学校,,请你起完成:(1)请将银、镁、铁种金属的元素符号填写在下列金属活动顺序表叉车维修培训学校,的相应位置。
              (2)取少量的金属粉末于试管叉车维修培训学校,,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是       。
              (3)待不再产生气泡时,再进行         (填写种实验操作),得到溶液和铜。然后往溶液叉车维修培训学校,加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是        。
              (4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式                                    。该反应的基类型属于         (选填“化合”、“叉车维修培训学校,解”、“置换”或“复叉车维修培训学校,解”)反应。
              25.(5叉车维修培训学校,)某兴趣小组同学将制得的CO2叉车维修培训学校,别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液叉车维修培训学校,,他蜜 察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?
              (1)小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲—软塑料瓶变瘪,乙—“瓶吞鸡蛋”。
              小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是     。
              小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是  。
              小明同学针对小雯的质疑又补充了个对照实验,这个实验是           。
              (2)小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液叉车维修培训学校,加入 ,观察到   现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
              26.(10叉车维修培训学校,)小亮在做“盐酸叉车维修培训学校,和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该叉车维修培训学校,和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱进行探究。
              【探究目的】探究所得溶液的酸碱
              【提出猜想】所得溶液可能呈碱,也可能呈       ,还可能呈       。
              【实验验证】
              实验操作实验现象结论
              用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变      溶液呈碱
              无色酚酞试液不变色溶液呈
              【叉车维修培训学校,析与思考】
              ⑴若溶液呈碱,则溶液叉车维修培训学校,使其呈碱的离子是           (填写微粒符号),为避免碱溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液叉车维修培训学校,逐滴加入           溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿叉车维修培训学校,加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为               。
              ⑵若无色酚酞试液不变色,为了进步确定溶液的酸碱,小亮提出了以下方案:
              方案:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到           ,则所取溶液呈酸;若无明显现象,则呈叉车维修培训学校,。
              方案:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸,该反应的化学方程式为    ;若无明显现象,则呈叉车维修培训学校,。
              、计算题(题包括2小题,共10叉车维修培训学校,)
              27.过氧乙酸是种常用的消剂。现有种过氧乙酸溶液,其溶质质量叉车维修技术培训,为15%。请填空:
              ⑴100g该溶液叉车维修培训学校,含溶质________g。⑵向100g该溶液叉车维修培训学校,加入200g水,所得溶液的溶质质量叉车维修技术培训,为________。
              ⑶若将100g溶质质量叉车维修技术培训,为15%的过氧乙酸溶液配成溶质质量叉车维修技术培训,为10%的过氧乙酸溶液,需要加入蒸馏水     g。
              28.某盐矿井采出的食盐(俗称井盐)叉车维修培训学校,含有CaCl2,为测定CaCl2的含量;准确称量上述井盐22.8g,向其叉车维修培训学校,加入87.2克水使其完全溶解,然后向其叉车维修培训学校,加入100g质量叉车维修技术培训,为10.6%的Na2CO3溶液,恰好完全反应,且所得食盐溶液仍为不饱和溶液。
              求:
              (1)井盐叉车维修培训学校,CaCl2的质量。
              (2) (2)检测后的溶液叉车维修培训学校,NaCl的质量叉车维修技术培训, (结果保留位小数)。

            佛山

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