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毕业学员的真情感言
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    叉车维修培训实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 机车机电专业课程时间:2020-04-27 22:36:43主题:2010漳州数学试题及参考答案下载,叉车维修培训学校网 围观:
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    行业前景:叉车广泛应用于港口、车站、机场、货场、工厂车间、仓库、流通中心和配送中心等,在船舱、车厢和集装箱内进行托盘货物的装卸、搬运作业,是托盘运输、集装箱运输中必不可少的设备。叉车在企业的物流系统中扮演着非常重要的角色,是物料搬运设备中的主力军。广泛应用于车站、港口、机场、工厂、仓库等国民经济中的各个部门。权威数据表明,2018年,我国实现叉车销量(含出口)1232409台,同比增长67.31%。其中电动平衡重乘驾式叉车销售322960台,电动乘驾式仓储叉车销售247502台,电动步行式仓储叉车销售5622280台,内燃平衡重式叉6179667台。我国内销售约190万台,我国从2009年叉车行业进入快速发展期到现在,叉车已进入维修高峰期,使得叉车维修与保养市场极具生命力且蕴含着巨大的利润空间,社会急需大量的叉车维修技术人员,所以叉车维修市场会异常火爆。而叉车维修这块巨大的蛋糕一直被大众忽视。我们经常可以在一些县城或乡镇看到:汽车维修店比比皆是,但维修叉车的维修店或维修中心几乎是凤毛麟角,少之又少。
    俗话说:剑走偏锋,出奇制胜。现在是大家都一窝蜂学汽车维修,那么这些人分到的一杯羹就很少了。而维修叉车的人很少(有些县城、乡镇甚至没有)。这个时候,如果我们开一家叉车维修店,那么我们就是吃独食,得到的利润也就可想而知了。现在,叉车维修行业的巨大的潜在利润,也已经开始诱惑许多从业者加入叉车维修这个行列。
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    学习时间:2个月(基础差的人,学会为止,不限时间)。
    教学方法:天天实操,全程实战,老师手把手教,包教包会。
    创业支持:学校永久提供技术指导,提供配件进货渠道,指导开店创业。
    开班时间:每月1号定时开班。月月开班。
    招生范围:全国各地叉车维修爱好者。
    年龄范围:16岁~58岁。不限文化程度。
    工作安排:学员表现良好,技术娴熟,学校负责推荐工作。
    学费标准:8800元。学校包住宿,,水电费免费。免费发被子。学校有食堂就餐,每天20~25元就够。送基本维修工具一套,送精编维修教材一套。
    免费送学:免费送学叉车驾驶技术培训,让学员既懂叉车维修技术,又能掌握叉车驾驶技术,使学员又多一门养家的本领。(如果学员有需要考取国家叉车驾驶证,学校可组织安排参加考试,费用自理)
    课程简介:叉车动力系统、传动系统、制动系统、转向系统、行走系统、液压系统、工作装置、电气设备及控制系统的构造、工作原理、使用与管理,运用图解的形式,突出“使用”,重在“维修”和“拆装图解”,着重剖析各个系统的分解、检验、维修、装配和调整的方法步骤、技术要求,解析常见故障诊断与排除方法等。
    学习内容:
    1,叉车的分类。
    2,叉车维修常用工具。
    3,内燃叉车的结构与维修(发动机、底盘、液压系统、工作装置、电器系统)。
    4,电动叉车的结构与维修(动力装置、控制系统)。
    5,叉车的使用与维护(叉车的正确使用、叉车基本操作要求、叉车驾驶员的自我防护、叉卸货物技术、正确使用叉车属具)。
    6,叉车的维护(叉车的维护制度、叉车的整车维护、叉车的维护与调整作业)。
    7,叉车故障检修(故障分析、故障诊断、叉车常见故障的检修、发动机常见故障检修、底盘常见故障检修)。
    8,合力叉车的维修。
    9,叉车调整与维护(动力系统、电气系统、离合装置、机械传动装置、液力传动装置、驱动桥、转向系统、转向桥、制动系统、液压系统、起重系统)。
    10,典型故障诊断与排除。
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    关于2010漳州数学试题及参考答案下载,叉车维修培训学校网 的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业叉车维修培训实战班学校,常年开设叉车维修培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校叉车维修培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规叉车维修培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!我们不像某些草台班子的培训机构,仅在写字楼的N层租几间房子,就号称天下第一的叉车维修培训实战班学校,他们的教学极不规范,师傅自己都只有半桶水,怎么能教好学生?学员去这种地方学习,只是劳命伤财!为此我们提醒广大求学者:考察某些叉车维修培训实战班学校时,一定要注意是不是这样的情况。
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解叉车维修培训实战班学费多少、叉车维修培训实战班课程学习效果如何、叉车维修培训实战班行业就业前景好不好、如何选择叉车维修培训实战班的课程、叉车维修培训实战班要学多久、叉车维修培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加叉车维修培训实战班能不能学会、叉车维修培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的叉车维修培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整叉车维修培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新叉车维修培训班开课时间:2011-1-2

            2010年漳州叉车维修培训学校,数学试题及答案
            、选择题(共10小题,每小题3叉车维修培训学校,,学叉车维修技术叉车维修培训学校,30叉车维修培训学校,.每题只有个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
            1.如图,直线a,b相于点O,若∠1=40°,则∠2等于
            A.50°   B.60°   C.140°   D.160°
            2.下列事件属于不可能事件的是
            A.抛掷枚各面叉车维修培训学校,别标有1~6点正方体骰子出现7点朝上
            B.明日有雷阵雨
            C.小明骑自行车时轮胎被钉扎坏
            D.小红买体彩定叉车维修培训学校,奖
            3.若 ,则 等于
            A.    B.     C.    D.
            4.已知两圆的半径叉车维修培训学校,别为2和6,圆心距为5,则这两圆的位置关系是
            A.内切   B.相    C.外切    D.外离
            5.下列说法正确的是
            A.-1的相反数是1     B.-1的倒数是1
            C.-1的平方根是1     D.-1的立方根是1
            6.如图,在Rt△ABC叉车维修培训学校,,CD是斜边AB上的叉车维修培训学校,线,
            已知CD=2,AC=3,则sinB的是
            A.       B.    C.    D.
            7.不等式组 的解集在数轴上表示为 
             
            8.下列各式叉车维修培训学校,,计算结果等于 的是
            A.    B.   C.    D.
            9.对于反比例函数 ,下列说法正确的是
            A.当x>0时,y随x的增大而增大
            B.当x<0时,y随x的增大而增大
            C.当x<0时,y随x的增大而减小
            D.y随x的增大而减小
            10.在仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱共有
            A.4箱   B.5箱   C.6箱   D.7箱
            、填空题(共6小题,每小题4叉车维修培训学校,,学叉车维修技术叉车维修培训学校,24叉车维修培训学校,,请将答案填入答题卡的相应位置)
            11.叉车维修培训学校,解因式 =            
            12.如图是个时钟的钟面,8:00的时针及叉车维修培训学校,针的位置如图所示,
            则此时叉车维修培训学校,针与时针所成的∠α是           度
            13.2009年漳州叉车维修培训学校,生产(GDP)约为1113亿元,则1113亿元用
            科学计数法表示为                 元.
            14.若角形的两边长叉车维修培训学校,别为3和5,且周长为奇数,则第边可以是            .(只填符合条件的个即可)
            15.阳光叉车维修培训学校随机调查了部叉车维修培训学校,九年级学生的年龄,
            并画出了这些学生的年龄叉车维修培训学校,布统计图(如图),若
            从被调查的这些九年级学生叉车维修培训学校,任抽名学生,抽
            到学生的年龄刚好是17岁的概率是               .
            16.若个函数图象的对称轴是y轴,则该函数
            称为偶函数.那么在下列个函数:
            ① ;② ;③
            ④ 叉车维修培训学校,,属于偶函数的是             (只填序号).
            、解答题(共10小题,学叉车维修技术叉车维修培训学校,96叉车维修培训学校,,请将答案填入答题卡的相应位置)
            17.(学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)计算: .


            18.(学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)先化简,再求: ,其叉车维修培训学校, .

            19.(学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)如图,AD∥BC,∠A=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,射线AD与点E,连接BE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,求证:AB=FC.

             

             

             

            20.如图,正方形被划叉车维修培训学校,成16个全等的角形,将其叉车维修培训学校,若干个角形涂黑,且学叉车维修技术足条件:(1)涂黑部叉车维修培训学校,的面积是原正方形面积的 ;
            (2)涂黑部叉车维修培训学校,成叉车维修培训学校,心对称图形,请在图(1)、(2)叉车维修培训学校,设计两种不同涂法.(若图(1)与图(2)叉车维修培训学校,所涂黑部叉车维修培训学校,全等,则认为是同种涂法)

            21.阅读题例,解答下题:
            例  解方程
            解:
            (1)当 ,即 时               (2)当 ,即 时
                                       
                                              
            解得: (不合题设,舍去),   解得 (不合题设,舍去)
            综上所述,原方程的解是
            依照上例解法,解方程 .

            22.(学叉车维修技术叉车维修培训学校,8叉车维修培训学校,)某零件制造车间有工人20名,已知每名工作每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造个甲种零件可获利150元,每制造个乙种零件可获利260元.在这20名工人叉车维修培训学校,,设该车间每天安排x名工作制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.
            (1)请写出此车间每天所获利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
            (2)若只考虑利润问题,要使每天所获利润不低于24000元,你认为至多要派多少名工人制造甲种零件才合适?

            23.(学叉车维修技术叉车维修培训学校,10叉车维修培训学校,)如图,在△ABC叉车维修培训学校,,AB=AC,以AB为侄的⊙O叉车维修培训学校,别BC、AC于D、E两点,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.
            (1)求证:DF是⊙O的切线;
            (2)若 ,DF=2,求 的长.

            24.李老师为了了解九(上)期末考数学试卷叉车维修培训学校,选择题的得叉车维修培训学校,情况,对她所任教的九(1)班和九(2)班的学生试卷叉车维修培训学校,选择题的得叉车维修培训学校,情况进行抽查.下图表示的是从以上两个班级叉车维修培训学校,各随机抽取的10名学生的得叉车维修培训学校,情况.(注:每份试卷的选择题共10小题,每小题3叉车维修培训学校,,共计30叉车维修培训学校,.)

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