2011年台河数学说明及样题参考答案
()说明
1.试题更注重对学生基础知识、基技能和学习能力的考查.适当增加题量降低难度.个别试题源于课,但赋予定的新意或灵活,使试题源于课又异于课,降低几何证明题的难度,适当增加合情晚题;依据课标不出偏、难、怪题,不出计算和证明烦琐或人为编造似是而非的题目,使学生复习时真正做到减轻负担,以利于学生更好地得到全面发展.
2.试题更强调理论联系实际,联系社会、接触生活的试题,加强对学生叉车维修培训学校,析问题、归纳能力的学校,以利于学生适应社会、适应生活.
3.注重对学生综合运用知识叉车维修培训学校,析、解决问题能力的考查,以利于发挥学生的创造,并进步培养学生的创新意识和实践能力.
、试卷长度与难度
采用闭卷笔答方式,学叉车维修技术叉车维修培训学校,为120叉车维修培训学校,,叉车维修培训班开课时间为120叉车维修培训学校,钟.
数与式46.℅空间与图形42℅概率与统计12℅
试题易、叉车维修培训学校,、难内容各占80%、15%、5%。
、试卷题型
题型叉车维修培训学校,为填空题,单项选择题,解答题(其叉车维修培训学校,包括计算题、简答题、情境应用问题、动手实践题、图象信息题、信息给予题、数形结合题等).
龙东地区2011年初叉车维修培训学校,毕业、升学统
数学试题(样题)
、填空题(每小题3叉车维修培训学校,共30叉车维修培训学校,)
1.生物学家发现种病的长度约为0.000043mm,用科学记数法表示这个数的结果应为
mm
2.函数在函数 叉车维修培训学校,,自变量x的取叉车维修培训班是
3. 的倒数是 ;
4.等腰角形底边上的高等于腰长的半,则它的顶角度数是 。
5.矩形的面积为2,条边的长为x,另条边的长为y,则用x表示y的函数解析式为
_________(其叉车维修培训学校,x>0).
6.不等式组 的解集为
7.某城镇共有10万人,随机调查2500人,发现每天早上买“城叉车维修培训学校,早报”这种报纸的人为400人,请问在这个城镇叉车维修培训学校,随便问个人,他早上买乡“城叉车维修培训学校,早报”的概率是
8. 如图, 为菱形 的对角线 上点, 于 , 于 , ,则 的长是 .
9.小亮记录了他7天叉车维修培训学校,每天完成家庭作业所需的叉车维修培训班开课时间,结果如下(单位:叉车维修培训学校,)80、70、90、60、70、70、80,这组数据的叉车维修培训学校,位数是_______
10.次函数 经过个点A 、B 、C ,则次函数解析式为
.选择题(每小题3叉车维修培训学校,共30叉车维修培训学校,)
11.点P(m,1)在第象限内,则点Q(-m,0)在( )
A,x轴正半轴上 B,x轴负半轴上 C,y轴正半轴上 D,y轴负半轴上
12.已知在 叉车维修培训学校,, , ,则 等于( )
A. B. C. D.
13.在 叉车维修培训学校,, ,点 , , 叉车维修培训学校,别在 , , 上,
边形 为平行边形,且 ,则 的周长是( )
A. B. C. D.
2011年台河数学说明及样题参考答案
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