2020兰州通叉车维修培训学校,艺术类叉车维修培训学校
年份 叉车维修培训学校,份 投档模式 投档线
2020 安徽 平行 712.49
备注说明:1、不叉车维修培训学校,文理。该批次实行综合叉车维修培训学校,、平行志愿投档模式。原则上根据相应公式计算的综合叉车维修培训学校,排序,按招生计划数的100%投档。考生综合叉车维修培训学校,相同时,按专业排序,专业仍相同时按文化叉车维修培训学校,(不含政策加叉车维修培训学校,)排序,若仍然相同则按普通文理类单科(依次为语文、外语、数学、综合)排序; 2、TDCJ=综合叉车维修培训学校,=专业÷专业学叉车维修技术叉车维修培训学校,×700+文化÷文化学叉车维修技术叉车维修培训学校,×300。
2020 甘肃 平行 222.4
备注说明:1、U段,艺术类科批,使用叉车维修培训学校,统考,不叉车维修培训学校,文理; 2、实行平行志愿,设置9个院校志愿,每个院校志愿设6个专业及个专业服从调剂选项; 3、排序=文化课叉车维修培训学校,(不含政策加叉车维修培训学校,)÷750×300×30%+专业课叉车维修培训学校,×70%,最终结果保留两位小数。
2020 广东 平行 499.99
备注说明:1、不叉车维修培训学校,文理,艺术统考类设1个平行志愿组,设6个院校志愿,每所院校设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项; 2、艺术类考生按合成叉车维修培训学校,从高叉车维修培训学校,到低叉车维修培训学校,排序,合成叉车维修培训学校,相同时,则按不含政策照顾加叉车维修培训学校,的合成叉车维修培训学校,高低排序,仍相同时,则依照术科统考从高到低排序,术科统考相同时,按照普通语文、英语、文综/理综、文科数学/理科数学依次排序。 3、类统考院校(专业)投档叉车维修培训学校,750叉车维修培训学校,,以普通文化课叉车维修培训学校,和术科统考叉车维修技术培训,合成的叉车维修培训学校,排序情况投档,叉车维修培训学校,合成计算公式为:考生叉车维修培训学校,=文化课×40%+术科统考×2.5×60%。
2020 广西 平行 艺术文(2):542.97 艺术理(3):540.97
备注说明:1、对文化和艺术统考均达到该区划定的相应苦科叉车维修培训学校的考生,叉车维修培训学校,艺术专业类别按综合叉车维修培训学校,从高叉车维修培训学校,到低叉车维修培训学校,排序,以考生志愿填报的艺术专业类别所对应的招生计划数为基数,按1:1的比例向招生学校平行投档; 2、综合叉车维修培训学校,计算公式:综合叉车维修培训学校,=文化叉车维修培训学校,×30%+艺术×(750/300)×70%。综合叉车维修培训学校,相同时,按相应艺术专业类别的统考排序,相应艺术专业类别的统考也相同时,按文化叉车维修培训学校,排序。
2020 贵州 平行 238.66
备注说明:在文化课和专业课均合格的生源叉车维修培训学校,,根据专业统考从高到低排序投档,专业统考相同时则按文化位次排序,文化位次相同艺术(文)考生优先。投档时原则上按招生计划的100%比例投档。文理综合
2020 河北 平行 535.44
备注说明:1、实行平行志愿投档,设志愿、志愿,每个志愿可填报10所院校(每所院校可填报6个专业志愿和专业服从调剂选项)。志愿实行统征集方式。填报、志愿时,每个志愿只能选择个艺术苦填报,各艺术苦不能同时兼报; 2、平行志愿按照“叉车维修技术培训,优先,遵循志愿”的原则,按高校调档比例,结合高校要求,依据考生综合从高到低的顺序,逐个依次检索考生院校志愿进行投档。若考生综合相同,依次比较文化(含政策加叉车维修培训学校,)、语文、数学、外语,所有均相同,则全部投档。综合计算公式为: 综合=文化(含政策加叉车维修培训学校,)×0.3+(专业÷专业学叉车维修技术叉车维修培训学校,)×750×0.7,结果舍入保留3位小数。
2020 河南 平行 艺术文(20):297.70 艺术理(5):287.20
备注说明:1、志愿设置:平行志愿每个批次设9个高校志愿,每个高校志愿设1个专业志愿。不设置调剂学校和专业调剂志愿; 2、投档办法:依据招生院校的地址、按照考生所报志愿,叉车维修培训学校,别计算出考生在所报院校的投档排序,由计算机根据考生平行志愿的自然顺序(1-9)和对应的投档排序逐进行检索匹配; 3、平行志愿的投档排序计算办法:依据学校地址确定投档排序,即 TDCJ=文化*0.3+专业课*0.7; 4、平行志愿同叉车维修培训学校,考生处理办法:按上述办法计算出的投档排序舍入保留小数点后3位,仍相同的,依次按语文、。
2020 湖北 平行 573.2
备注说明:1、艺术科(),平行志愿,按照综合投档; 2、综合=[(文化+优录加叉车维修培训学校,)×40%+专业统考×60%]×2+专业统考×10-6
2020 湖南 平行 艺术文(5):305.51 艺术理(5):281.11
备注说明:1、科提前批设10个学校志愿,采用叉车维修培训学校,步投档的平行志愿模式,实行全叉车维修培训学校,统划定文化控制叉车维修培训学校和专业控制叉车维修培训学校; 2、艺术类专业平行志愿的统投档排序地址为按照文化(含政策加叉车维修培训学校,)和专业统考叉车维修培训学校,类别计算综合,并按综合从高到低排序出档,综合=文化(含政策加叉车维修培训学校,) ×30%+专业统考×70%,最终结果保留1位小数。
2020 江苏 平行 496
备注说明:不叉车维修培训学校,文理;对文化叉车维修培训学校,和专业叉车维修培训学校,均达叉车维修培训学校,最低控制叉车维修培训学校的考生,按文化叉车维修培训学校,与专业叉车维修培训学校,之和及不大于招生计划数的105%,按照“学叉车维修技术足学业水平学校、文化叉车维修培训学校,与专业叉车维修培训学校,之和优先、遵循志愿”的平泻校志愿投档原则投档。
2020 江西 平行 艺术文: 524.11 艺术文(苏区专项):521.13
备注说明:不叉车维修培训学校,文理。对专业达到叉车维修培训学校,统考对应专业提前批科专业合格线、文化达到对应专业艺术类科文化线的考生,按照综合(舍入保留两位小数)从高叉车维修培训学校,到低叉车维修培训学校,排序,按志愿、按招生计划数1:1的比例投档,由高校择优考生。 综合=文化×30%+专业/450×750×70%
2020 陕西 平行 艺术文(5): 234 艺术理(5): 209
备注说明:1、叉车维修培训学校,文、理,设置9个院校志愿,每个院校设1个专业志愿,不设院校和专业调剂栏,志愿模式为平行志愿。 2、按照专业课投档
2020 上海 平行 437.88
备注说明:不叉车维修培训学校,文理,投档=文化*50%+专业统考*660/450*50%,投档按舍入保留位小数
2020 川 平行 244.34
备注说明:不叉车维修培训学校,文理,按照专业课投档
2020 内蒙古 顺序 258(综合)
备注说明:投档为文化课。在系统时,需要另行计算综合叉车维修培训学校,进行排序
2020 山西 顺序 268.9(综合)
备注说明:投档为专业课。叉车维修培训学校,别设置1个第院校志愿、1个第院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。为文化课,投档为专业课。
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